Come puoi cambiare una persona

È possibile cambiare una persona e come si può cambiare una persona, come si può influenzarla in modo che lui stesso voglia cambiare?

Saluti amici! Pensi che sia difficile cambiare una persona? Deve essere difficile.

Sono sicuro che anche i migliori psicologi si trovano nella pratica in cui non sono stati in grado di fornire soluzioni efficaci e influenza positiva a persona, cosa possiamo dire delle persone che non capiscono la psicologia.

Affinché una persona si apra, raccontaci i suoi segreti più oscuri, che ha accuratamente nascosto a tutti e che potrebbero essere le ragioni di alcuni dei suoi comportamenti negativi o qualcos'altro, per questo è necessario non solo conquistarlo, ispirare completa fiducia, ma un sentimento paragonabile all'amicizia.

Con le parole giuste, che a volte non sono facili da trovare, dette con il tono giusto, e magari ripetute più di una o due volte, fargli credere in se stesso o cambiare (fare) qualcosa.

Ma questo è uno dei motivi principali, insieme alla pigrizia e alla debolezza di volontà, per cui una persona non vuole cambiare almeno qualcosa, un po', o più correttamente: “Vorrei cambiare qualcosa, ma non posso, Non ho abbastanza fiducia in me stesso e nella forza di volontà”.

A volte, oltre alle necessarie parole di spiegazione, persuasione o parole amichevoli, è necessaria una spinta (stimolo). E a volte il risultato non è visibile per molto tempo, c'è abbastanza pazienza?

Le parole più potenti sono le parole giuste sostenuto dai sentimenti. Una ragazza che si innamora di un ragazzo crea (a volte con le parole giuste, a volte inconsciamente). Un uomo che ha stregato una donna può cambiarla con la sua semplice presenza nella sua vita - da frivola e irresponsabile - in una madre e moglie premurosa e amorevole.

A volte le persone stesse non se ne accorgono, non capiscono quale sia l'influenza potente e associata forti cambiamenti, hanno provocato.

Amore o rabbia molto forte e buona, principalmente verso se stessi, causata da qualcosa di così accattivante da escludere categoricamente l'inazione: tutto ciò è capace di trasformare ciò che si desidera in realtà meglio di chiunque altro metodi efficaci. E nel più breve tempo possibile, un piccolo, e talvolta un grande, miracolo.

Perché una persona voglia cambiare, deve volerlo così tanto da non poter immaginare la sua vita futura senza questi cambiamenti. Che vorrebbe dimostrare qualcosa a se stesso e a qualcuno di molto caro (o forse a tutti): che può e che è capace.

Circa un paio di trappole o come una persona può essere cambiata:

1) Ho già accennato alla pazienza, che ora potrebbe non bastare riguardo al rimprovero. Ad esempio: "Dici che sei così e così, quando cambierai, quando diventerai normale".

Sapete, amici, non otterrete molto bene con i rimproveri. Sebbene sia possibile che ciò possa provocare sentimenti in una persona che la costringerà a cambiare. Ma essendo cambiato, è improbabile che consideri questo il tuo aiuto e non te lo imputerà come gratitudine. Ciò potrebbe causare problemi in seguito

Anche se cambia in qualche modo, in meglio, i rimproveri stessi possono facilmente allontanarlo da te. Il rimprovero è, prima di tutto, aggressività, non aiuto, e l'aggressività provoca una risposta, visibile o nascosta all'interno di una persona.

2) Trova il motivo del suo comportamento negativo. Trova la vera essenza. Se beve, non capisce perché, non cosa. È chiaro che si sente bene e su di giri in questo stato, ma le ragioni per cui ha iniziato a bere possono essere molte, tranne che è piacevole e irresponsabile. È necessario trovare la radice del problema e questa a volte è la cosa più difficile. Ciò richiede la stessa pazienza, le domande giuste, la fiducia in te e una conversazione cuore a cuore.

3) Il supporto è la cosa principale che ti viene richiesta. Buon Consiglio al momento giusto e la tua attenzione è richiesta. È necessaria la lode: niente è più corroborante di una parola gentile dalle labbra di una persona cara o semplicemente rispettata. Le persone, ovviamente, sono diverse e talvolta è necessario un bastone oltre alla carota, ma questo bastone dovrebbe essere privo di aggressività, urla e ridicolo.

La lotta più difficile e difficile è la lotta Con me stesso, con cattive abitudini, vari complessi, punti di vista, valori nella vita e atteggiamenti verso molte cose che devono essere cambiate per il tuo sviluppo e successo.

4) Se questa persona ti è davvero cara, prova ad analizzare di nuovo tutto: forse tu e il tuo atteggiamento nei confronti di questa situazione dovete cambiare. Dopotutto Anche alcuni modi e abitudini in te non piacciono alla persona a te vicina. E questo è assolutamente normale, perché siamo tutti diversi e ognuno ha avuto la propria educazione.

Chi ti ha detto che le tue opinioni sono corrette? Dai un'occhiata più da vicino a te stesso, forse il problema sei tu, questo accade spesso. Dobbiamo imparare ad accettare le persone così come sono, non siamo tutti perfetti e la nostra non accettazione è il problema principale.

5) Applicare una sorta di sistema di ricompensa del tipo: - “Gattino, per favore riordina i tuoi calzini nella stanza, beh, non sono proprio adatti come decorazione per una sedia, il colore è sbagliato, ma nel frattempo vado a prepararli il tuo dolcetto preferito per te." Un buon incentivo e le parole giuste e gentili possono dare risultati, ma... non applicabile a tutti.

C'è un tipo di persone per le quali la lode è data per scontata; o sono necessarie altre parole o una combinazione di bastone e carota. Senza pratica Non capirai cosa è più efficace e cosa non serve.

Semplice Gridare e mettere una persona davanti ad una scelta è pericoloso, può peggiorare tutto. Sebbene in alcuni casi, trovarsi di fronte a una scelta possa essere l'unica opzione per risolvere un problema serio. Ma questo deve essere affrontato con piena responsabilità e analisi della situazione. (una donna) che non è indifferente a un uomo può sempre fare (esercitare un'influenza), e il marito penserà che questa è la sua idea, i suoi pensieri e le sue azioni.

Da ultimo. Perché alcuni cambiamenti prendano piede nella coscienza di una persona e diventino un programma del subconscio, diventando irreversibili, ci vuole tempo.

Può succedere che una persona abbia già iniziato a cambiare, dentro di lui abbiano cominciato a verificarsi cambiamenti in meglio, ma sono ancora molto fragili. E se in un momento cruciale, quando possono sorgere in lui dubbi, sfiducia, ecc., non viene rallegrato, sollecitato e spinto, allora tutto può tornare come prima. Il periodo fino a tre mesi, questi cambiamenti che sono iniziati, non è stabile, ma oltre (fino a un anno), non tutto è semplice.

Una persona può essere cambiata, è possibile, ma difficile, ma senza i suoi desideri - semplicemente impossibile. Insomma, vedendo con lui un rapporto serio prima ancora che profondo, non importa come sia e non importa quali sentimenti ti aspetti, pensaci bene e non sperare troppo, non ci sono garanzie che lui/lei cambi. Le persone raramente cambiano.

Ora amici, voi sapete qualcosa e potete smettere o agire, ma voi avrai bisogno di molta pazienza, tempo, notevoli conoscenze di psicologia e tanta voglia di raggiungere il tuo obiettivo.. Buona fortuna!

A26№ 2972. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Le guardie forestali sono chiamate a prevenire gli incendi boschivi (1) ma (2) se gli incendi si accumulano nella foresta un gran numero di legno morto (3), quindi gli stessi custodi hanno intenzionalmente allestito piccoli fuochi artificiali (4) per ridurre la probabilità di futuri incendi spontanei.

Spiegazione.
Diamo l'ortografia corretta.
I ranger forestali sono chiamati a prevenire gli incendi boschivi, ma se nella foresta si accumula una grande quantità di legno morto, i ranger stessi avviano deliberatamente piccoli incendi artificiali per ridurre la probabilità di incendi spontanei in futuro.

Questa frase contiene una cosiddetta giunzione di congiunzioni (MA SE), quindi prima di aggiungere le virgole devi:
1) guarda cosa collega la congiunzione MA: parti di una frase complessa, quindi metti una virgola; o termini omogenei e quindi non è necessario mettere una virgola. Nel nostro caso - frase difficile, quindi, mettiamo la virgola 1.
2) assicurarsi che sia presente la seconda parte del raccordo TO. Se ce n'è una, non mettiamo una virgola tra le congiunzioni.
Il comma 3 evidenzia la frase “allora i ranger stessi appiccano deliberatamente piccoli fuochi artificiali”; Il comma 4 è posto prima della clausola subordinata “per ridurre la probabilità di incendi spontanei in futuro”.

La risposta corretta è elencata al numero 2.

Inserisci tutti i segni di punteggiatura: indicare il/i numero/i al cui posto/i va inserita/e una/e virgola/e nella frase.

Una persona cambia (1) e (2) per immaginare la logica delle azioni eroe letterario o persone del passato (3) devi immaginare (4) come vivevano, che tipo di mondo li circondava. (Yu.M. Lotman)

Spiegazione (vedi anche Regola di seguito).

In questa frase c'è sia una relazione di coordinamento che una relazione di subordinazione. Ha cinque basi: "una persona cambia" - 1, "immagina" - 2, "bisogna immaginare" - 3, "hanno vissuto" - 4 e "il mondo circondato" - 5. La clausola subordinata dell'obiettivo con la radice numero 2 è subordinata alle proposizioni attributive con le radici numero 4 e 5, le quali, a loro volta, sono subordinate alla parte principale con la radice numero 3. La parte con la radice numero 1 e la parte con la radice numero 3 sono collegate da un coordinamento connessione. La virgola (1) separa le radici numero 1 e numero 3, le virgole (2) e (3) evidenziano la frase subordinata, la virgola (4) indica l'inizio della frase attributiva con la radice numero 4.

Ecco l'ortografia corretta:

Una persona cambia e per immaginare la logica delle azioni di un eroe letterario o di persone del passato, bisogna immaginare come vivevano, che tipo di mondo li circondava. (Yu. M. Lotman)

Le virgole dovrebbero essere nei posti 1, 2, 3 e 4.

Risposta: 1234

Regola: compito 20. Segni di punteggiatura in una frase con tipi diversi comunicazioni

FOR-DA-NIE 20 Esame di Stato unificato. SEGNI DI PRE-PI-NA-NIYA IN PRE-LO-ZHE-NII CON DIVERSE COMUNICAZIONI VI-DA-MI

Nel compito 20, gli studenti devono essere in grado di organizzare i segni pre-pi-na in una frase complessa, con da 3 a 5 segni semplici.

Questo difficile compito verifica la capacità di applicare nella pratica le seguenti conoscenze:

1) a livello di una proposizione semplice:

Capisco che la proposizione non esisterebbe senza la base;

Conoscenza delle caratteristiche speciali delle proposizioni uniche (non personali, ecc.)

Non si capisce che in una preposizione semplice possono esserci predicati e sottoparole simili, segni di pre-pi -ce ne sono centinaia tra loro secondo i diritti degli stessi membri affini.

2) a livello di preposizione complessa ma subordinata:

La capacità di determinare la cosa principale e più importante nella composizione del SPP sulla questione;

La capacità di vedere le congiunzioni (parole congiuntive) in una preposizione precisa;

Possibilità di vedere le parole dell'indice nella directory principale

La capacità di vedere lo stesso tipo di condizioni, in cui i segni della pre-pi-na-zione diventano gli stessi dei membri dello stesso tipo nyh.

3) a livello di una frase complessa:

La capacità di vedere parti del BSC e separarle da un tallone. Non ci sarebbe un secondo membro generale in questo compito.

4) a livello dell'intera proposta nel suo insieme:

La capacità di vedere quei luoghi in una frase in cui due congiunzioni si incontrano: potrebbero essercene due subordinate o co-letterali vicine -tel-ny e sub-chi-ni-tel-ny.

Raccogliamo tutti i punti base per-a-tsi-on pra-vi-la, importanti quando completi l'attività e pro-bene per comodità.

Come puoi vedere, le regole 5 e 6 sono molto simili: o scrivi TO (MA...), oppure metti il ​​tacco.

Esame delle proposte dal database RE-SHU-USE e ritmo di lavoro sulla proposta.

[Reclamo](1) cosa? ( Che cosa I carnevali brasiliani deliziano e affascinano)(2) E(3) (Quando(4) quando? Quello ti sei convinto (5) di cosa? ( Quanto i testimoni oculari avevano ragione).

1. Tu-de-la-em os-ma-tu.

1- Affermano (unico nel suo genere, dico così)

2- i carnevali deliziano e affascinano

3- abbiamo visto

4- ti sei convinto

5 - i testimoni oculari hanno ragione

2. Congiunzioni You-de-la-em e parole so-from-no-si-tel-nye. Fai attenzione al fatto che ci sono AND e WHEN nelle vicinanze e al fatto che c'è QUELLO.

3. A proposito, abbiamo preposizioni precise: tutte le preposizioni in cui sono presenti congiunzioni subordinate, metterle tra parentesi tonde.

(Che cosa I carnevali brasiliani deliziano e affascinano)

(Quando Abbiamo visto per la prima volta la sua bellezza unica e luminosa)

(Quanto i testimoni oculari avevano ragione).

4. Siamo determinati a quali principali appartengono. Per fare questo, solleviamo domande da quelle principali a quelle più importanti.

[Affermano] cosa? ( Che cosa I carnevali brasiliani deliziano e affascinano). 1 com-nent trovato-den. Il quinto punto è 100 secondo la regola 4 [ = ], (che è = e =).

Ne erano rimasti due e uno senza unione subordinata. Stiamo controllando se possiamo fargli domande.

[Quello ti sei convinto] quando? ( Quando Abbiamo visto per la prima volta la sua bellezza unica e luminosa)

[ti sei convinto] di cosa? ( Quanto i testimoni oculari avevano ragione). Secondo componente trovato. Le quinte 4 e 5 cento sono secondo la regola 4.

(quando - =), [allora- = ], (quanto - =) Due diversi pre-precisi per una cosa principale, pre-preciso Il tempo verbale molto spesso viene PRIMA della cosa principale.

1 e 2 com-n-you sono collegati uno a uno e in una frase complessa. Questo è il quinto 2.

Schema: |[ = ], (cosa- = e =)|, e |(quando - =), [allora- = ], (quanto - =)|

Resta da vedere se è necessaria una virgola 3. Tra AND e QUANDO, secondo la regola 6, non è necessaria una virgola, poiché dopo il prefisso va su -ho-dit-xia.

Compiti A26 in lingua russa

1. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Dopo il suono della terza campana (1) il sipario tremò e si alzò lentamente (2) e (3) non appena il pubblico vide il suo preferito (4) le pareti del teatro tremarono letteralmente di applausi e urla entusiaste.

1) 1, 2, 3, 4

2) 1, 2

3) 3, 4

4) 2

2. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Pensa più spesso agli altri (1) e (2) anche se non è facile per te adesso (3) non dimenticare che (4) qualcuno potrebbe aver bisogno della tua partecipazione.

1) 1, 2, 4

2) 2, 3

3) 1, 2, 3, 4

4) 1, 3

3. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

C'era l'impressione (1) di aver magicamente visitato un paese meraviglioso (2) dove ci sono gigli scarlatti e sorbi rossi (3) dove tutto è più chiaro e più bello (4) di quanto non sia sempre stato intorno.

1) 1, 2, 4

2) 2, 3

3) 1, 2, 3, 4

4) 1, 3

4. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Per l'archeologia le fonti materiali (1) e (2) sono importanti, anche se nascoste nel terreno (3) costituiscono comunque la principale categoria di monumenti (4) che questa scienza studia.

1) 1, 2, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 2, 3, 4

4) 1, 3

5. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole?

Non è mai noioso nella foresta (1) e (2) se sei triste (3) dai un'occhiata più da vicino alla betulla più ordinaria (4) che incontri sulla tua strada.

1) 1, 2, 4

2) 2, 3

3) 1, 2, 3, 4

4) 1, 3

6. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Era ora di partire (1) e (2) quando gli autobus dalla città sono venuti a prenderci (3) ci siamo resi conto (4) di quanto fosse dispiaciuto separarsi dal lago.

1) 1,3

2) 2,3

3) 1,4

4) 1,2,3,4

7. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Nella primavera di quell'anno mi diplomai al Liceo (1) e (2) quando arrivai da Mosca (3) rimasi semplicemente stupito (4) di come fosse cambiata la nostra cupa casa.

1) 1, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 3

4) 2, 3, 4

8. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Mitya spesso ammirava semplicemente sua sorella (1) e (2) anche quando doveva ascoltare le sue lamentele secondo cui (3) aveva un brutto aspetto dopo i turni notturni in ospedale (4) Lyubasha gli sembrava la più bella.

1) 1, 2, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 1,3

4) 3, 4

9. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Nella casa dei suoi genitori tutto era come prima (1) e (2) se Volodya sembrava avere lo spazio domestico come se si fosse ristretto (3), era solo perché (4) che durante gli anni di assenza era maturato e cresciuto molto.

1) 1, 2, 4

2) 1, 3

3) 1, 3, 4

4) 2, 3, 4

10. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Un lampo tardivo balenò direttamente sopra di me (1) e (2) mentre splendeva (3) vidi (4) qualche punto bianco tremolare sulla riva.

1) 1, 3, 4

2) 1, 2, 3, 4

3) 2, 4

4) 1, 3

11. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

La pioggia si riversa nelle finestre di vetro (1) e (2) quando il crepuscolo vitreo della strada è illuminato dai lampi (3) i fiori sui davanzali diventano come alberi fantastici (4) che crescono in un paese fatato.

1) 1, 2, 4

2) 2, 3

3) 1, 2, 3, 4

4) 1, 3

12. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Lo ha scritto (1) l’ambasciatore francese che si è trovato nell’home theater degli Sheremetev

(2) quando vide il balletto (3) rimase scioccato dal talento (4) dei servi.

1) 1, 2, 3

2) 1, 3

3) 1, 4

4) 2, 3

Spiegazione.

13. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

CIOÈ. Repin ha ammesso (1) che (2) mentre lavora al ritratto (3) nella sua anima vive l'amore per la persona (4) di cui sta dipingendo il ritratto.

1) 1, 2, 3

2) 1, 4

3) 2, 3, 4

4) 1, 2, 3, 4

14. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

La nebbia si sciolse (1) e (2) quando la barca andò a riva (3) era visibile (4) come granelli di ninfee e ninfee ondeggiavano sulle onde.

1) 1, 3

2) 2, 3

3) 1, 2, 4

4) 1, 2, 3, 4

15. Quale opzione di risposta contiene tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Una persona cambia nel tempo (1) e (2) per comprendere la logica delle azioni di un eroe letterario o di persone del passato (3) bisogna immaginare (4) come vivevano, perché si comportavano in questo modo e non Altrimenti.

1) 1, 3

2) 2, 3

3) 1, 4

4) 1, 2, 3, 4

16. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Dicono (1) che la gentilezza cura la solitudine (2) e (3) quando mi sono stabilito nel villaggio

(4) Ho avuto l'opportunità di verificarlo.

1) 1, 2, 3, 4

2) 2, 4

3) 1, 3

4) 1, 3, 4

17. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

La sua mano tremava (1) e (2) quando Nikolai consegnò il cavallo all'allevatore di cavalli (3) sentì (4) il sangue affluire al suo cuore.

1) 1, 4

2) 2, 3

3) 1, 3, 4

4) 1, 2, 3, 4

18. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Dopo i commenti dell'istruttore (1) i ragazzi hanno camminato più velocemente (2) e (3) quando ha cominciato a fare buio (4) mancavano solo tre chilometri al luogo dove avrebbero trascorso la notte.

1) 1, 2, 3, 4

2) 1, 2, 4

3) 1, 3

4) 2, 3, 4

19. Quale opzione di risposta contiene tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Uno stormo di anatre selvatiche si precipitò sopra le nostre teste con un grido penetrante (1) e

(2) quando abbiamo sentito (3) con quale rumore erano atterrati sul fiume (4) ci siamo sentiti un po' a disagio.

1) 1, 3, 4

2) 2, 3

3) 1, 4

4) 1, 2, 3, 4

20. Quale opzione di risposta indica correttamente tutti i numeri che dovrebbero essere sostituiti da virgole nella frase?

Al tramonto cominciò a piovere (1) che dissipò subito l'afa che si era accumulata nell'aria

(2) e (3) mentre emetteva un rumore forte e monotono nel giardino intorno alla casa (4) la dolce freschezza del verde umido entrava dalle finestre aperte dell'ingresso.

1) 2,4

2) 1,4

3) 1,2,3,4

4) 1,2

Una persona cambia e per immaginare la logica delle azioni di un eroe letterario o di persone del passato - ma li guardiamo con ammirazione e in qualche modo mantengono la nostra connessione con il passato - dobbiamo immaginare come vivevano, cosa che tipo di mondo li circondava, quali erano le loro idee generali e morali, i loro doveri ufficiali, i costumi, l'abbigliamento, perché si comportavano in quel modo e non in altro modo. Questo sarà l'argomento delle conversazioni proposte.

Avendo così determinato gli aspetti della cultura che ci interessano, abbiamo il diritto, però, di porre la domanda: l'espressione stessa “cultura e vita” non contiene una contraddizione, questi fenomeni giacciono su piani diversi? Davvero, cos’è la vita quotidiana? La vita quotidiana è il corso abituale della vita nelle sue forme reali e pratiche; la vita di tutti i giorni sono le cose che ci circondano, le nostre abitudini e i comportamenti quotidiani. La vita quotidiana ci circonda come l'aria e, come l'aria, la percepiamo solo quando manca o si deteriora. Notiamo le caratteristiche della vita di qualcun altro, ma la nostra vita ci sfugge: tendiamo a considerarla "solo vita", norma naturale vita pratica. Quindi la vita quotidiana è sempre nella sfera della pratica; è innanzitutto il mondo delle cose. Come può entrare in contatto con il mondo dei simboli e dei segni che compongono lo spazio della cultura?

Passando alla storia della vita quotidiana, distinguiamo facilmente in essa forme profonde, la cui connessione con le idee, con lo sviluppo intellettuale, morale e spirituale dell'epoca è evidente. Pertanto, le idee sull'onore nobiliare o sull'etichetta di corte, sebbene appartengano alla storia della vita quotidiana, sono inseparabili dalla storia delle idee. Ma che dire delle caratteristiche apparentemente esterne del tempo come le mode, i costumi della vita quotidiana, i dettagli del comportamento pratico e gli oggetti in cui è incarnato? È davvero importante per noi sapere che aspetto avevano? "Lepage tronchi fatali”, da cui Onegin uccise Lensky, o, più in generale, immaginare il mondo oggettivo di Onegin?

Tuttavia, i due tipi di dettagli e fenomeni familiari sopra identificati sono strettamente correlati. Il mondo delle idee è inseparabile dal mondo delle persone e le idee sono inseparabili dalla realtà quotidiana. Alexander Blok ha scritto:

I “granelli di polvere provenienti da paesi lontani” della storia si riflettono nei testi che ci sono stati conservati, compresi i “testi nella lingua della vita quotidiana”. Riconoscendoli e essendone permeati, comprendiamo il passato vivente. Da qui il metodo offerto al lettore in "Conversazioni sulla cultura russa": vedere la storia nello specchio della vita quotidiana e illuminare piccoli dettagli quotidiani, a volte apparentemente sparsi, con la luce di grandi eventi storici.

In che modi Esiste una compenetrazione tra vita e cultura? Per gli oggetti o i costumi della “vita ideologizzata” questo è evidente: il linguaggio dell’etichetta di corte, ad esempio, è impossibile senza le cose reali, i gesti, ecc., in cui si incarna e che appartengono alla vita quotidiana. Ma come sono collegati quegli infiniti oggetti della vita quotidiana di cui sopra con la cultura, con le idee dell'epoca?

I nostri dubbi verranno fugati se lo ricordiamo Tutto Le cose intorno a noi sono incluse non solo nella pratica in generale, ma anche nella pratica sociale, diventano, per così dire, grumi di relazioni tra le persone e in questa funzione sono capaci di acquisire un carattere simbolico.

In "Il cavaliere avaro" di Pushkin, Albert attende il momento in cui i tesori di suo padre passano nelle sue mani per dare loro un uso "vero", cioè pratico. Ma il barone stesso si accontenta del possesso simbolico, perché per lui l'oro non è un cerchio giallo con cui si possono acquistare certe cose, ma un simbolo di sovranità. Makar Devushkin in "Poveri" di Dostoevskij inventa un'andatura speciale in modo che le sue piante bucate non siano visibili. La suola bucata è un vero e proprio oggetto; infatti può causare problemi al proprietario degli stivali: piedi bagnati, raffreddore. Ma per un osservatore esterno, una suola strappata lo è cartello, il cui contenuto è la Povertà, e la Povertà è uno dei simboli che definiscono la cultura di San Pietroburgo. E l’eroe di Dostoevskij accetta la “visione della cultura”: soffre non perché ha freddo, ma perché si vergogna. La vergogna è una delle leve psicologiche più potenti della cultura. Quindi la vita quotidiana, nel suo senso simbolico, fa parte della cultura.