Il tubare di un bambino, quanti mesi Komarovsky. Quando il bambino inizia a gorgogliare e tubare

Nelle prime settimane dopo la nascita, il bambino può solo urlare. Ma ogni giorno questo grido diventa più consapevole, appaiono intonazioni diverse. La mamma sa già distinguere quando il bambino ha fame, quando ha bisogno di attenzioni e quando è necessario cambiare il pannolino.

Dopo il pianto, inizia la phase del tubare, quando il bambino pronuncia varie variazioni dei suoni -agu, -gy, -ge e altri. Di norma, ciò si verifica all'età di 4-8 settimane. Quindi, dal tubare, il bambino passa al balbettio ja soolo dopo a parole intere. Il tubare e il balbettio sono fontosi per lo sviluppo del linguaggio. A causa di ciò, imparano a pronunciare suoni, costruiscono catene di sillabe.

Fasi di sviluppo del discorso di un bambino

  • Nelle prime settimane di vita, il bambino non sa ancora come stabilire un contatto. La comunicazione emotiva sta appena iniziando ja stabilirsi. Un neonato esprime sentimenti e bisogni soolo con l'aiuto di un pianto;
  • Nel secondo mese, i sentimenti e i bisogni del bambino diventano più consapevoli, compaiono nuove intonazioni ed emozioni. Puoi attirare l'attenzione delle briciole attraverso vari effetti sulla vista, sull'udito e sul tatto;
  • Entro il terzo mese, il bambino sente il bisogno di comunicare con un adulto. Comincia a camminare e aspetta una risposta;
  • Nel quarto mese, il bambino ascolta la voce umana, cerca di ripetere imotioni delle labbra e dei suoni dopo l'adulto;
  • A sei mesi, il bambino inizia a camminare o pronunciare le prime sillabe e all'inizio una volta. Poi gradualmente comincia a ripeterli uno dopo l'altro;
  • Entro un anno, il bambino può già pronunciare parole semplici.

Sviluppo del linguaggio nei primi mesi di vita

Entro tre o quattro mesi, il bambino sa già ridere ad alta voce o mostrare dispiacere. Il bambino può provare e provare gioia e curiosità, paura e risentimento. Risate e sorrisi a questa età si verificano consapevolmente.

Mentali ed emotivi caratterizzano una maggiore rinascita. Il bambino reagisce a voci e volti familiari, giocattoli e oggetti, agita le braccia e le gambe, ride tai sorride in risposta. Si esamina il corpo, si tocca i capelli e il viso, si esamina le dita, le gambe e le braccia. Il bambino è kiinnostaa vartija allo specchio. Inoltre, riconosce già e reagisce al nome!

I bambini a quattro mesi pronunciano facilmente le vocali "a" ja "o", le consonanti - "b", "p" ja "m", iniziano a parlare sillabe semplici. Per sviluppare la parola, parla regolarmente con tuo figlio, usa attivamente le espressioni facciali! Mostra le schede illustrate e pronuncia i nomi ad alta voce. Inoltre, in questo momento, il bambino perepisce suoni che imitano i suoni degli animali.

A che età un bambino inizia a balbettare

Il bambino inizia a balbettare tai pronunciare le prime sillabe 6-7 mesi. Ma questo è un quadro condizionale. Quando il bambino inizia a balbettare dipende dallo sviluppo individuale, dal temperamento e dal carattere del bambino.

Alcuni bambini attivi balbettano già 4-5 mesi. E i bambini calmi e tranquilli iniziano a pronunciare sillabe solo 9-10 mesi. È interessante notare che alcuni bambini stanno in silenzio per molto tempo e assorbono la conoscenza, quindi iniziano immediatamente a pronunciare diverse sillabe e persino parole semplici.

I bambini iniziano a pronunciare sillabe semplici, tulevat "ba", "ma", "ta", jne. dopo il quinto mese. All'inizio pronunciano tali sillabe una volta e raramente, poi più spesso e ripetute una dopo l'altra. Quindi, si allineano in catene e già compongono parole intere, come ma-ma, ba-ba, pa-pa.

In molti modi, quando il bambino inizia a balbettare e parlare, dipende dal grado di intensità delle lezioni. L'esercizio fisico regolare aiuterà il tuo bambino a svilupparsi correttamente.

Sviluppo del linguaggio del bambino 6-12 mesi

Parla con tuo figlio, racconta story con gesti e movimenti, canta canzoni ritmiche. Usa intonazioni diverse, perché i bambini già dai sei mesi riconoscono i suoni, i sentimenti e i toni della voce. Seguono non solo la parola, ma anche il movimento delle labbra. Pertanto, non dimenticare le espressioni facciali!

Un bambino di sei mesi gioca bene con i giocattoli. Può già cercarli e raggiungerli. Mostra al bambino il tuo cane preferito o un altro animale e nascondilo di lato. Il bambino si girerà immediatamente nella direzione in cui hai nascosto il giocattolo. Comincia ad allungare le braccia e balbettare. Aiuta il bambino ja dì "Dov'è il cane? Dov'è andato il cane? Eccola qui! Prendi il cane! Come abbaia un cane? Ah-ah."

Quando il bambino inizia a pronunciare le parole, devi allenare i muscoli delle guance e delle labbra. Di norma, questo accade a 11-12 mesi. Tässä vaiheessa i bambini dicono già noin 10 parole facili, kuten "mamma", "papà", "nonno", "donna", "dare", "fuori", "qui", "là", jne. Inoltre, imitano i versi degli animali ja pronunciano "meow", "woof", "mu" ja così via.

Il bambino inizia a comunicare dalla nascita con l'aiuto di un pianto, mettendoci dentro emozioni. Quindi attira l'attenzione su di sé, esprime le sue richieste. Devi iniziare a insegnargli a parlare da questa età, poi sarà troppo tardi.

Reazioni vocali riflesse: le prime parole

Nei primi mesi di vita, le reazioni pre-parlato sono riflesse. Appaiono contemporaneamente nei bambini in via di sviluppo normale e non dipendono dall'allenamento.

  • tubare;
  • flauto;
  • balbettio.

Il tubare appare entro 1,5 mesi. Succede anche nei bambini sordi dalla nascita. Per prima cosa, il bambino pronuncia u-uu, ah-ah, entro 2-3 mesi aha, boo, zy, aha. A questa età, devi aiutarlo a pronunciare i suoni. Parlando con lui, rispondendo alla sua chiamata.

Dopo il flauto, il bambino inizia a balbettare. Pronuncia sillabe ripetute Frequency ba-ba, madre, sì-sì-sì, accompagnando il discorso con movimenti ritmici. Durante questo periodo, la libertà di azione è molto tärkeäe per il bambino.

Dopo aver condotto molti esperimenti, gli scienziati hanno dimostrato che quei bambini che possono muoversi liberamente iniziano a parlare prima, meglio.

All'età di 8.5 - 9 mesi appare il balbettio modulato. Inizia a chiamare i genitori mamma, papà. Il bambino ripete sillabe con intonazione diversa e se gli chiedi chi è lui chiama con sicurezza mamma, papà,

Le reazioni congenite comprendono manifestazioni di onomatopea nei bambini da 2-7 mesi. Il tubare, il balbettio e il flauto sono un gioco. Se inizi a parlare con il bambino, lui cerca di emettere suoni, cerca di ripetere dopo gli adulti. Questo gioco gli dà piacere.

È tärkeä sapere! Il bambino tuba e balbetta quando si trova in un ambiente confortevole. È caldo, asciutto ja pieno. È particolarmente interessato a ripetere i suoni dopo gli adulti. Ma affinché possa iniziare a sviluppare l'articolazione corretta, è necessario che il bambino veda le espressioni facciali dell'adulto che parla. È necessario che sua madre, parlando con lui, lo guardasse. Inoltre, la stanza dovrebbe essere silenziosa.

In una briciola, situata in un ambiente humoroso, tutte le reazioni vocali si sviluppano con grande ritardo.

Sviluppo del linguaggio cosciente

Molti genitori sono interessati a quante parole dovrebbe sapere un bambino a una certa età. Quando deve parlare in modo che gli altri possano capirlo. Fundamentalmente, questo è tutto individuale e dipende da vari fattori: fisiologici e caratteristiche psycologiche, koulutus. Ma in generale, la differentenza tra i bambini a sviluppo normale è relativamente piccola.

A 1 anno

Il bambino pronuncia le prime parole che kypsä dopo gli aikuisille. Le ragazze iniziano a parlare un paio di mesi prima dei ragazzi. Il vocabolario è di circa 10 parole (sisältää le proprie varianti dei nomi di vari oggetti, ad esempio un'auto - bip-beep, un orologio - tic-tac, walk - top-top). In primo luogo, i bambini pronunciano parole al nominativo (mamma, papà) e onomatopeico (woof bi-bi, ko-ko).

A un anno e mezzo stanno già cercando di parlare con frasi di due parole. Impara l'imperativo dei verbi (uskaltaa, andare).

Dall'età di 2 anni

Aloita käyttö ja moduulit monikko. Il vocabolario on koostettu 300 ehdonalaisesta. A 1,5 - 2 vuotta inizia il primo periodo di domande "Cos'è questo?" Così, il bambino impara il mondo che lo circonda, forma il suo vocabolario.

A 3 vuotta

Il bambino inizia a parlare per frasi, usa le parole in vari casi. Sa quanti elementi (molti o uno). Spesso pronuncia le parole in modo errato o esce con una nuova forma. Molto spesso, i ragazzi usano i verbi al passato nel genere femminile in relazione a se stessi. Va via con l'età.

A 4 vuotta

Il bambino dovrebbe già parlare per intero. Non usa onomatopee tai parole inferiori. Può raccontare una fiaba o una storia di tutti i giorni. Parla in modo che non solo sua madre lo capisca. Di solito a questa età, i bambini non pronunciano correttamente -l-, -r-. Alla domanda "Quanto?" Respondere chiamando il numero mostrando sulle dita. Il più delle volte rispondono in modo errato.

È tärkeä sapere! Affinché il bambino inizi a parlare correttamente, in tempo e conosca tutte le parole necessarie per l'età, devi occuparti di lui.

Inizia alla nascita. È necessario parlare con lui e deve vedere il volto di chi parla. Quando il bambino inizia a parlare, il pubblico è di grande importanza per lui, può parlare da solo, ma tace molto rapidamente. Se un adulto gli parla, il bambino inizierà fargli eco. Ricorda, questo è un gioco per un bambino.

Perché i bambini iniziano a parlare fino ja tardi

Nei bambini, la causa dello sviluppo ritardato del linguaggio (SRR) può essere:

  • sfera sensomotoria non formata;
  • koulutus sbagliata.

Se un bambino ha una ZRR associata all'imperfezione della sfera sensomotoria (malattie, lesioni alla nascita), allora la correzione ja molto difficile. In questo caso, soolo gli specialisti (neurologi, psykologi, psychiatra, logopedista) possono aiutare.

Quando crescono il loro bambino, i genitori commettono molto spesso errori che portano a RDD.

Il più comune:

  • mancanza di motivaatio;
  • apprendimento persistente;
  • una sovrabbondanza di emozioni;
  • mancanza di libertà di movimento.

ZRR può essere osservato non solo nei bambini con i quali i genitori non hanno studiato. Molto spesso la causa è l'iperprotezione. Quando i genitori, anticipando i desideri del loro bambino, gli danno subito la cosa richiesta, lui deve solo puntare il dito. In questo caso, il bambino non ha motivazione per sviluppare il linguaggio. Perché parlare quando basta soolo useimmat ja piangere.

Molto spesso i genitori, insegnando al proprio figlio, richiedono di ripetere la parola. Ma se il bambino non vuole, inizia a tacere, ad agire, gli adulti si arrabbiano con lui, gridano o chiedono di pronunciare la parola correttamente.

Pertanto, il bambino non può essere aiutato, svilupperà un'antipatia Discorso puhekieltä. Inoltre, è inutile costringere un bambino a ripetere una parola. I bambini ricordano meglio quando giocano.

Un errore nell'eccessiva emotività si verifica quando il bambino ha detto la parola, i genitori erano felici, hanno riso. Quando lo ripeté, non capiva il significato della parola, non collegava il nome e il soggetto. Per lui, questa è soolo una serie di lettere che hanno causato emozioni positiivinen in lui e nei suoi genitori. I bambini ricordano soolo quelle parole, il significato di cui capiscono.

Stranamente, ma la mancanza di libertà di movimento gioca un ruolo significativo per la RRR. L'attività motoria e quella del linguaggio sono strettamente correlate e ciò è dovuto alla fisiologia del cervello. Si è notato che i bambini più mobili iniziano a parlare più velocemente. Sviluppo erinomainen motorie eccellenti contribuire non solo alla formazione delle abilità linguistiche, ma anche all'apprendimento della lettura e della scrittura.

L'esperimento è stato condotto con bambini di età compresa tra 1 e 1,3 anni. Creato due gruppi. Nel primo gruppo veniva costantemente mostrato lo stesso libro, ripetendo la parola "Libro" 500 volte. In un altro gruppo, le azioni sono state eseguite con questo libro. Dissero “Dammi un libro”, “Prendi un libro”. Nel secondo caso, parola "Libro" on 300 voltin usata.

Quindi, nel primo gruppo, sono stati disposti vari libri e giocattoli, mettendo tra di loro il libro che è stato mostrato. Gli sperimentatori hanno poi chiesto ai bambini di regalare loro un libro. Immediatamente, i bambini si sono comportati correttamente, consegnando esattamente il libro che gli era stato mostrato. Ma quando è stato chiesto loro di dare un altro libro, i ragazzi si sono persi, hanno dato vari giocattoli. Nel secondo gruppo, i bambini, dopo che è stato chiesto di dare più libri, hanno iniziato a consegnare altri libri.

Tuotanto: Manipolatsione vari oggetti, i bambini non solo ricordano meglio il nome, ma iniziano a generalizzare i concetti.

Come aiutare il tuo bambino a parlare

Se il bambino parla male o in modo errato, prima devi scoprire il motivo per cui è successo. Si consiglia di consultare un logopedista. Se c'è il sospetto di una malattia, dovresti cercare l'aiuto di un neurologo.

Affinché il bambino inizi a parlare, devi impegnarti costantemente con lui. Solo le classi dovrebbero avere la forma di un gioco. In nessun caso dovrebbe essere costretto "Dire questo, dire quello". Tutto dovrebbe svolgersi nella forma di un dialogo libero.

Inoltre, se il bambino indica un oggetto, non è necessario darglielo immediatamente. Immediatamente è necessario nominare l'oggetto, osallistuja la risposta del bambino, anche se non lo nomina correttamente, o inventory il proprio nome.

Per lo sviluppo del linguaggio sono molto utili i giochi che sviluppano la motricità fine (mosaico). Con i bambini sotto i 3 anni, deve essere giocato sotto la supervisione di un adulto. per evitare di ingerire o mettere piccole parti nelle orecchie o nel naso.

Affinché il bambino possa parlare, devi rispondere a tutte le sue domande "Cos'è questo?", "Perché". Parlagli spesso e in modo che il bambino non sia un ascoltatore passivo. Ad esempio, quando prendi un bambino dall'asilo, devi chiedere cosa ha fatto, cosa ha mangiato. All'inizio dovrà essere sollecitato, ma col tempo inizierà lui stesso a raccontare cosa ha mangiato, cosa ha giocato, chi è stato messo in un angolo.

I primi suoni della parola che un neonato impara a pronunciare dopo otto settimane dal giorno della nascita. Di norma, l'apprendimento delle võimetà "vocali" avviene in più fasi. Nelle prime fasi dello sviluppo iniziale, il bambino emette soolo un piano e soolo dopo puoi sentire tubare e tubare. Katso entro 2-3 mesi questi indikaattorit psico-emotivi non compaiono, allora qualcosa non va nel bambino. È mahdollista che non senta o ci siano häiriöitä neurologisia.

La manifestazione dei riflessi e la capacità di controllare il proprio apparato vocale è il compito Principle di un bambino che ha appena iniziato a vivere. All'inizio impara a pronunciare soolo i suoni vocalici: "a" "o", "n" "y" e, poco dopo, a ripetere le sillabe dopo gli adulti. Quindi, diamo un'occhiata a quando un bambino inizia a tubare e tubare? Come si manifestano le forme di riproduzione del suono nei bambini? A che ora cambia la pronuncia dei suoni e inizia il balbettio? Risponderemo a tutte le domande nel nostro articolo.

Fasi di sviluppo delle capacità linguistiche del bambino

Lo sviluppo della capacità di parola e di comunicazione del bambino può essere suddiviso nei seguenti gruppi di età:

  • Dalla nascita 1,5 mesi- un neonato esprime la sua insoddisfazione per urlare, piangere. Alla quarta settimana, il bambino sente chiaramente suoni e parole, ma è ancora troppo presto per parlare dello sviluppo del linguaggio.
  • Da 1,5-3 mesi- il bambino può emettere dei suoni vocalici, spesso grugnire. Nel terzo mese, il bambino inizia a camminare e tubare. Sa già distinguere l'intonazione, il ritmo e la melodiosità del discorso.
  • 4-6 mesi- il bambino mostra gioia quando comunica, inizia a balbettare, imita i toni del discorso di mamma e papà, pronunciando semplici sillabe. A questa età, il bambino emette suoni prevalentemente allungati (äänellä "aaa-a", "uuu-u", "ooo-o").
  • 7-9 mesi- Sa riconoscere toni e ripetere single sillabe. Il bambino imita facilmente i gesti degli adulti e inizia a pronunciare parole semplici ("ma-ma", "pa-pa", "ba-ba"). Nel repertorio delle briciole, puoi ancora sentire la fonetica labiale: "tubare e tubare", che è più simile al linguaggio del linguaggio degli adulti.
  • Dopo 1 anno- i bambini continuano a dire "aha" e possono già pronunciare parole intere. Imitano le espressioni dei propri cari e i loro suoni simili a discorsi sono più significativi e comprensibili per i genitori. Più vicino al bambino di 12 mesi nel suo vocabolario sisältää 10-12 ehdonalaista vapautusta.
  • 1,5-2 vuotta- nel discorso si sentono i primi aggettivi. Quanto è attivo e loquace un bambino, tutto dipende dal suo sviluppo fisico e mentale. Poiché parlano spesso con lui e cosa insegnano mamma e papà, il suo tratto vocale anatomico cambierà con la stessa intensità.

Quando il bambino inizia a vagare

Il tubare e il tubare come forme di manifestazione del linguaggio possono essere ascoltati quando il bambino ha 2 mesi. Fino a questo periodo, il neonato esprime le sue emozioni con un sorriso, piangendo, risate fragorose, agitando gambe e braccia. Otto settimane dopo, il bambino inizia a riprodurre i primi suoni "a" "u" (più simile a "aha"), sul viso compaiono espressioni facciali.


Consapevolmente e intenzionalmente, il bambino inizia a canticchiare più vicino ai 4 mesi. Fondamentalmente, questi sono i suoni consonantici "g", "x", che sono più facilmente reproducibili dalle labbra. Affinché il bambino possa memorizzare più velocemente parole brevi e suoni pronunciati, inizia prima la comunicazione. Parla lentamente in sillabe, canticchia culle e canzoni.

Molto spesso, il bambino canticchia con le vocali, che vengono spesso ascoltate dalle labbra dei genitori. Man mano che il bambino cresce e si sviluppa, la pronuncia dei suoni delle labbra cambia. Entro 12 mesi, il bambino è in grado di pronunciare sillabe riconoscibili, anche se tubare, tubare e balbettare continuano ancora per qualche tempo.

Tubare nei bambini sordi

I bambini con problemi di udito sono significativamente indietro nella riproduzione dei suoni vocali tipici. Sebbene il tubare possa apparire alla stessa età e nelle stesse forme del linguaggio dei bambini udenti. Tuttavia, se il bambino non si sente, il ronzio si interrompe a un certo punto dello sviluppo. In questi casi i genitori devono stare attenti, ma è meglio rivolgersi a un neurologo che esaminerà e correggerà gli indikaattorit psico-emotivi dello sviluppo di tuo figlio.


Ricordare! Ci sono situazioni in cui un neonato inizia a tubare e poi si ferma. È abbastanza normale. Dopotutto, i bambini sordi smettono di balbettare prima dei loro coetai: i bambini udenti. Inoltre, causa della mancanza di esperienza uditiva, sono significativamente indietro nello sviluppo della lingua parlata. Pertanto, erittäin tärkeä impegnarsi regolarmente con questa Categoria di bambini.

Sviluppo del linguaggio di un bambino fino a 6 mesi

  • Crea le condizioni in cui le briciole avranno il desiderio di comunicare. Questi sisältää: alimentazione su richiesta, Frequency passeggiate per strada, pronuncia di semplici sillabe, suoni, massaggi, ginnastica, bagni prima di coricarsi.
  • Per le lezioni con un bambino, usa più spesso immagini con immagini di uccelli e animali. Dì ad alta voce cosa è mostrato sulla carta ("coo-coo", "miau", "vau"). Nelle tue story, usa le espressioni facciali, i gesti, le emozioni. L'umore della madre viene trasmesso al bambino, ascolta con interesse, quindi, oltre alla capacità di tubare e ruggire, il suo apparato vocale si sviluppa ancora di più.
  • Ripeti i suoni per un bambino di 6 mesi ("a-a-a-a", "u-u-u-u", "b-b-b"), aggiungi uusi melodia al suo repertorio. Ogni volta che il tuo bambino balbetta, ricambia sorridendo dolcemente e lodando il tuo primogenito.
  • Esegui la digitopressione dei palmi delle mani, promuove lo sviluppo delle capacità linguistiche, delle capacità motorie e allevia anche l'affaticamento e il tono muscolare.
  • I giocattoli musicali aiutano nello sviluppo del linguaggio del bambino. Non preoccuparti se il bambino non ha fatto baldoria a 5 mesi. Tutto ha il suo tempo.
  • Quando comunichi con un bambino, stabilisci il contatto visivo, cerca di guardarlo negli occhi e non voltarti.
  • Canta canzoni, leggi poesie, fiabe, tale comunicazione sarà interessante per le tue briciole.

Quando i bambini iniziano a tubare, balbettare e balbettare, ciò indica la preparazione di una nuova forma di discorso, composta da più parole (ad esempio: mamma, papà, donna). Tuttavia, la variazione nella complessità delle sillabe risultanti dipende dalle caratteristiche dello sviluppo e dalla natura del bambino piccolo. Pertanto, è necessario comunicare costantemente con il bambino, parlare e spiegare le sue azioni. Tali attività saranno utili per lo sviluppo delle abilità linguistiche del bambino. La cosa Principle non è gridare, ma parlare con un tono calmo ed equilibrato.

L'apparizione dei primi suoni emessi da un bambino provoca semper emozione e molti genitori stanno aspettando un momento del genere. Allo stesso tempo, gli adulti spesso trovano difficile dire quando il bambino inizia a tubare e cerca di camminare. Ci sono modi per accelerare la comparsa dei primi suoni dalle briciole e vale la pena sapere quale potrebbe essere il motivo per contattare un logopedista.

I primi suoni emessi dal bambino per gli adulti si sentono come "aha". Per molti, i concetti di tubare e tubare sono equali, il che non è del tutto corretto. I bambini piccoli nella fase della comparsa dei primi suoni sono caratterizzati da una pronuncia gutturale, in cui sono presenti le lettere "a" ja "y". La ripetizione di tali vocali è un tubere ed è la forme enplice di linguaggio infantile. Il tubare appartiene alla categoria della pronuncia più complessa dei suoni, in cui vengono aggiunte le consonanti e il bambino impara a parlare da solo.

Quando inizia a tubare un bambino?

Quando i bambini acquisiscono per la prima volta la capacità di tubare dipende da molti fattori. I principali includono lo stato di salute delle briciole, la presenza di patologie concomitanti e il grado di comunicazione del bambino con gli adulti.

Il numero di mesi che passeranno prima della comparsa dei suoni coscienti dipende dalle caratteristiche individuali del bambino.

inconsciamente

I primi suoni emessi inconsciamente possono essere ascoltati già a 1,5 mesi.

Consevolmente e intenzionalmente

Il bambino mostra progressi nella pronuncia dei suoni a partire da 12 settimane. Allo stesso tempo, può farlo da solo, anche senza un interlocutore in forma di adulto.

Quando un bambino prematuro inizia a balbettare

A che età un bambino nato prematuro inizierà a balbettare dipende da molti fattori, incluso il grado di prematurità. I bambini con il 1° grado iniziano a dire “aha” al 2° o 3° mese, con il 2° e 3° questo periodo si sposta a 5 mesi.

Cosa fare se il bambino smette di canticchiare

A 4 mesi, i bambini camminano con l'uso dei suoni palatali nel linguaggio. Molti genitori iniziano a preoccuparsi in una situazione in cui un bambino che parla attivamente smette improvisamente di farlo. A 3 e 4 mesi, questo può indicare sia la norma che la presenza di un problem. Molti bambini smettono di balbettare in preparazione alla pronuncia di new lettere. Lo stress o la malattia subita dal bambino possono portare a una situazione di rifiuto di parlare.

Cosa fare se il bambino è ostinatamente silenzioso

In una situazione di ostinato silenzio, è tärkeä farsi consigliare da esperti ed eliminare il rischio di problemi di salute. È necessario fornire al bambino il giusto livello di comfort. Un bambino felice e ben nutrito, che non ha problemi di salute e cura, inizierà presto a camminare di nuovo.

È necessario dedicare molto tempo alla comunicazione con il bambino, accompagnando tutte le azioni eseguite con lui con parole, filastrocche, canzoni. Il bambino capisce perfettamente che gli adulti comunicano con lui in un momento simile e si sforzeranno di dare una risposta.

Come determinare che il bambino ti ascolta e ti capisce, ma tace

I bambini spesso non mostrano alcun desiderio di comunicare quando non si sentono bene. La mancanza di attenzione alle attività svolte dagli adulti può essere dovuta al fatto che il bambino è stanco. Comprendere la Presenza di problemi di udito e concentrazione on mahdollista tehokas ja yksinkertainen testi.

Durante il normale sviluppo, devono essere osservate le seguenti reazioni:

  • suoni acuti il ​​​​bambino rabbrividisce;
  • un bambino di un mese gira la testa verso la fonte sonora che è dietro di lui;
  • un bambino di quattro mesi reagisce muovendo la testa verso un giocattolo che suona vicino a lui.

Il bambino, quando comunica con un adulto, dopo l'inizio del tubare, si aiuta attivamente muovendo le gambe e le braccia. Quando comunica con un adulto, esprime un complesso di risveglio, le emozioni possono causare strilli e risate.

Come parlare con un bambino?

Il segreto dell'inizio precoce dell'aspetto del linguaggio in un bambino risiede nella qualità della sua comunicazione con i suoi genitori.

Più communicazione con il bambino

Con un bambino di tre mesi durante il periodo di veglia, è necessario organzzare giochi con semplici giocattoli: campanelli, campanelli. Durante questo periodo, il bambino è in grado di mantenere l'attenzione per 1-3 minuuttia. Il discorso dovrebbe suonare non solo al momento del gioco, quando si indossa un pannolino, il lavaggio e altre menettely, non si dovrebbe escludere il suono del discorso. Quando si parla, il tono dovrebbe essere gentile e allegro. Da 3 mesi vale la pena hyödyntää le possibilità di comunicazione emotiva:

  • tehdä vastavuoroinen viestintä;
  • prova a ripetere le sillabe pronunciate dal bambino;
  • sperimentare le espressioni facciali e le espressioni facciali;
  • cambia intonazione, ritmo, pronuncia dei suoni.

Quando si parla, è importante mostrare al bambino le possibilità di articolazione, permettergli di osservare la sua bocca al momento della pronuncia del suono.

Aggiunta di vocali

Dall'età di 4 mesi, il cosiddetto gioco dell'imitazione viene giocato con il bambino. Quando un bambino pronuncia una sillaba, dovresti continuare e pronunciare l'intera parola. Di conseguenza, invece di "ba" ottieni "baba" ja alre semplici parole. Innanzitutto, dovresti stimolare il bambino, ripetere dopo di lui le sillabe più pronunciate e di successo, in modo che il bambino capisca che stanno comunicando con lui. In futuro, inizierà a imitare lui stesso l'adulto, cercando di ripetere il suono emesso dopo di lui.

Massaggio dei palmi di un neonato

Ci sono un gran numero di punti sui palmi delle mani, attraverso l'impatto su cui il bambino sviluppa le capacità motorie e la parola. Per fare ciò, è necessario usezare regolamente:

  • colpi di massaggio;
  • hieronta la superficie dei palmi;
  • flessione delle dita;
  • l'uso di giocattoli con diverse trame, un tappeto da gioco.

È uile giocare con le dita con i bambini. Le famose "polpette", "gazza", "dita che si addormentano" sviluppano perfettamente il bambino, che alla fine impara a imitare un adulto.

Giochi di parole per bambini

La comunicazione regolare con il bambino, unita allo sviluppo delle capacità motorie fini, acceptirà al bambino di parlare più velocemente. Si consigliano i secenti giochi di parole:

  • cantare accompagnato da espressioni di emozione;
  • onomatopee, l'uso di giocattoli con effetti musicali;
  • Aggiunta di parole pronunciate da una briciola di suoni.

Le filastrocche e le filastrocche vengono in aiuto ai genitori, che allenano l'attività linguistica dei bambini e la capacità di memorizzare le parole svolte durante la pronuncia delle azioni.

Quando vedere un logopedista

L'assenza prolungata di tubare dovrebbe avvisare i genitori. L'improvvisa cessazione della pronuncia dei suoni e la loro assenza nel bambino per diversi giorni richiedono un appello a un logopedista. Dovresti cercare una consulenza specialistica ei seuraavissa tapauksissa:

  • il bambino ha 4 mesi, ma non si è verificato alcun tubare;
  • il bambino emette suoni a scatti che non sono simili al tubare;
  • quando si pronunciano i suoni, scoppia uno stridio;
  • il bambino non mostra nel processo di tubare il desiderio di comunicare con gli adulti.

I problemi di perdita dell'udito potrebbero non essere correlati al campo della logopedia, quindi la diagnosi precoce dei problemi di salute aumenta l'efficacia delle azioni correttive.

L'apparizione di un bambino tanto atteso in famiglia è una grande felicità per i suoi genitori. Ci sono molti giorni gioiosi e momenti indimenticabili, problemi e proccupazioni davanti a noi.

Un neonato non pronuncerà presto le parole, ma mamma e papà potranno sentire suoni e sillabe interessanti già pochi mesi dopo la nascita.

Tutti i genitori non vedono l'ora che arrivi questo giorno emozionante. Quindi, quando un neonato inizia a camminare e tubare per la prima volta? A che età un bambino inizia a tubare?

Quando inizia a tubare un bambino?

Primo mese della mia vita il bambino piange e geme soolo un po'. Altri suoni finché non pronuncia. A proposito, il piano è il primo passo nello sviluppo dell'apparato vocale. Se ascolti attentamente, puoi distinguere diverse intonazioni e sfumature di suoni. Nel dolore, il bambino urlerà una "O" di faggio e con gioia sembrerà "A".

Al secondo mese di vita il bambino spermiterà già con la sua voce. Può iniziare pronunciare kirjain ja sillabe tulevat: "e", "a", "y", "o", "wa", "woo". Allo stesso tempo, non si sentono lettere, ma canticchiano. Ciò è dovuto alla pronuncia della laringe.

All'inizio, il bambino gorgoglia in silenzio o quando appare una persona familiare. Harking è un passo fontose nello sviluppo del linguaggio, che deve essere sviluppato attivamente.

Al primo appuntamento, il pediatra chiederà alla madre quali suoni sta già emettendo il neonato e con quale frequenza questo accade. Non ti huolissaan e cadi nello sconcerto da questa domanda. Dovresti rispondere così com'è e senza esitazione nominare i suoni che sono stati ascoltati.

Il ronzio è una fase piuttosto breve e dura dalle tr alle quattro settimane. Questo è il periodo in cui la vista e l'udito si sviluppano in parallelo. Un bambino può seguire a lungo e con interesse un giocattolo che squilla o una madre che canta e cercare di ritrarre il suono che ha senito.

Qual è la differentenza tra tubare e canticchiare?

Il tubare è la pronuncia dei suoni vocalici e il tubare è già una forma di discorso più sviluppata, che si manifesta più vicino a due mesi. Nella pronuncia del bambino compaiono le consonanti, che sono complex con le vocali e, di conseguenza, il bambino pronuncia: agu, ke, ge, khy, gy.

Il tubare dura circa cinque mesi. A volte questo periodo arriva all'improvviso nel gioco, ma dopo un po' il bambino inizierà a camminare in risposta al discorso o al sorriso di una persona cara o di un amico.

Il bambino inizia a comunicare con le persone e questo è un criterio molto importante per il corretto sviluppo delle briciole. Il picco del tubare si verifica all'età di tre mesi. Durante questo periodo, dovresti essere semper pronto per le riprese video per avere il tempo di registrare le prime canzoni del tuo amato bambino. Spesso i bambini iniziano a camminare quando sentono una canzone tai una poesia in particolare.

Si sentono le prime sillabe già a cinque mesi. A poco a poco, il bambino svilupperà abilità e parlerà semper più lettere e sillabe. Il bambino inizia a provare a mostrare le sue emozioni e i suoi desideri pronunciando suoni diversi. Dopo un po', il tubare si trasforma in balbettio.

All'età di un anno, il bambino inizia a pronunciare parole costruite dalle stesse sillabe, ad esempio: mamma, baba, kakà, papà.

Imparare parlare

Molti genitori respectano erroneamente divertente il tubare. Ma vale la pena tenerlo a mente questo è precisamente l'inizio della formazione dell'apparato vocale. Naturalmente, è semplicemente impossibile insegnare intenzionalmente a canticchiare, ma è del tutto possibile accelerare questo processo.

Questo darà al bambino l'opportunità di imparare a comunicare con il mondo. Tule insegnare a un bambino a tubare?

Più communicazione con il bambino

È qui che inizia la corretta percezione dei suoni circostanti e la fissazione dell'attenzione. La mamma dovrebbe commenta ogni sua azione e parla di tutto ciò che vede e fa. Può sembrare sciocco, ma vale la pena regardare che tutto è nuovo per il bambino e non conosce i nomi nemmeno degli oggetti più semplici.

Dovresti anche parlare durante le procedura dell'acqua, il massaggio, il cambio del pannolino e prima di andare a letto. Allo stesso tempo, i genitori dovrebbero parlare con peace, non gridare tai parlare troppo emotivamente.

Aggiunta di vocali

Se il bambino sta già tubando, quindi puoi iniziare a sviluppare questa võimetà. Per fare ciò, i genitori devono ripetere ogni suono emesso dal bambino. Ripetendo dopo il bambino, è necessario aggiungere nuovi suoni e il bambino capirà di essere un conversatore intressante e ripeterà dopo i suoi genitori.

Massaggio al palmo del bambino

Nel momento in cui il bambino inizia a tubare, gli esperti consigliano di fare un massaggio alle mani. Dopotutto, è stato dimostrato che ci sono punti sui palmi delle mani che sono in qualche modo collegati al cervello.

Puoi impegnarti in giochi dita attivi con tuo figlio che sviluppano capacità motorie fini.

E se il bambino non tuba?

Se, dopo alcuni mesi di età, il bambino non vuole ancora tubare, allora mamme e papà si fanno prendere dal panico e si preoccupano per quanto tempo aspettare le prime sillabe. Ma bisogna tenerne conto il bambino è un organismo vivente, che richiede un certo lasso di tempo per sviluppare le kompetencia.

Molto dipende anche dalla natura delle particolari briciole. Alcuni bambini pronunciano i loro primi suoni soolo pochi giorni dopo la nascita e altri rimangono in silenzio per diversi mesi. Entrambi i casi sono regardati la norma assoluta.

Succede che il bambino gorgoglia attivamente e, dopo qualche tempo, tace improvisamente. Anche questo è abbastanza normale e non c'è nulla di cui prooccuparsi. Probabilmente, il bambino assimila semplicemente le informazioni e impara nuovi suoni. Dopo un po', il tubare ricomincerà, ma in un modo nuovo. Il bambino squitterà, urlerà e camminerà in un modo speciale.

Anche Seuraavat rasvat possono influenzaa la cessazione del tubare:

  • fatica;
  • Brutta sensaatio.

Cosa dovrebbero fare i genitori se il loro bambino non tuba tai non tuba?

  • Se il bambino ha otto mesi e non ha iniziato a dire nulla, dovresti contattare il tuo pediatra. Potrebbero esserci dei problemi neurologici, ma anche questo può essere normale.
  • Non è necessario escludere problemi di udito. Le ragioni del silenzio possono essere stabilite da un otorinolaringoiatra o da uno specialista: un neurologo.

Johtopäätös

Quindi, abbiamo capito a che ora i bambini iniziano a canticchiare. I primi suoni pronunciati sono incredibili fontose per lo sviluppo del linguaggio delle briciole. Se il bambino si rifiuta ostinatamente di tubare, i genitori possono provare ad aiutarlo con questo. Devi trascorrere più tempo possibile con il bambino e monitorarne lo sviluppo. Se il bambino sorride in risposta a un sorriso o tuba con sua madre, questo indica il normale sviluppo del bambino.

Non dovresti spaventare il bambino con una reazione violenta al suo balbettio. È meglio circondarlo di affetto e amore. Un bambino che ascolta costantemente il linguaggio umano imparerà molto rapidamente a tubare, tubare, balbettare e parlare.



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