Cosa sono le lettere dei suoni ripetuti? Cos'è la scrittura sonora: esempi

L'audio si ripete

IL SUONO SI RIPETE- dispositivo eufonico, che concepte nella ripetizione all'interno di un verso e nei versi vicini di un gruppo di suoni identici o simili. Lo scopo della poesia è l'espressività fonetica del verso. Z.p. sono formati sulla base allitterzione, supportato dall'orientamento semantico generale di questo segmento ooppera d'arte. Z.p. si trovano nell'arte popolare, ad esempio, in detti in versi:

Tee Dove jäädä andando?- etäisyys Lei buu stai parlando.

Z.p. sono comuni nelle poesie dei poeti russi:

Il mio giovane orecchio canta affascinato

E mezzossa kojelauta lasciato il tubo.

(A. Pushkin)

Vestito scuro radure

Ampio bianco velo.

(M. Lermontov)

U Nero mari Platanoè giovane.

(Lui è lo stesso)

Dizionario poetico. - M.: Encyclopedia sovietica. Kvyatkovsky A.P., tieteellinen. toim. I. Rodnyanskaya. 1966 .

Scopri cosa sono le "ripetizioni del suono" in tri dizionari:

IL SUONO SI RIPETE Encyclopedia moderni

IL SUONO SI RIPETE- l'elemento principale della fonetica del verso: una concentrazione notevolmente aumentata di suoni identici o simili. Il luogo nel verso si distingue per un anello, quando i suoni si ripetono alla fine e all'inizio del verso (La cresta volante delle nuvole si sta assottigliando, A.S. Pushkin; simbolo… … Grande dizionario enciklopedico

L'audio si ripete- RIPETIZIONI DEL SUONO, l'elemento principale della fonetica dei versi: una concentrazione notevolmente aumentata di suoni identici o simili. Il luogo nel verso è contraddistinto da un anello, quando i suoni si ripetono alla fine e all'inizio del verso (La cresta volante delle nuvole si sta assottigliando, A.S. Pushkin;... ... Dizionario enciclopedico illustrato

l'audio si ripete- l'elemento principale della fonetica del verso: una concentrazione notevolmente aumentata di suoni identici o simili. Il punto nel verso è contraddistinto da un anello, quando i suoni si ripetono alla fine e all'inizio del verso ("La cresta volante delle nuvole si sta assottigliando", A. S. Pushkin; simbolo... ... Dizionario enciclopedico

IL SUONO SI RIPETE- RIPETIZIONI SONORE, l'elemento principale della fonetica del verso: una concentrazione notevolmente aumentata di suoni uguali o simili; vedi Phonetica e ripasso...

fonetiikka- E; E. [dal greco suono del telefono, voce] Lett. Organisazione sana del discorso poetic. * * * fonetica (dal greco phōnē suono) (eufonia), 1) organizzazione sonora del discorso (prevalentemente poetico), soprattutto in quegli elementi le cui regole di ripetizione non sono... ... Dizionario enciclopedico

Fonetiikka- (dal greco phone - suono) l'organizzazione sonora del discorso artistico, nonché il ramo della poetica che lo studia. La materia sonora che possiede il discorso artistico gli è data dalla lingua stessa; è semper limitato (per esempio nella lingua russa tutto... ... Grande Encyclopedia Sovietica

FONICA- (dal greco phōnikós suono, phōnē suono), l'organizzazione sonora del discorso artistico, nonché la branca della poetica che lo studia. La materia sonora di cui dispone il discorso artistico gli è data dalla lingua stessa, è semper limitata... ... Dizionario enciclopedico letterario

Fonetiikka- un dipartimento di teoria del verso che ne studia l'organizzazione sonora. Con un'interpretazione estensiva del termine f., quest'ultimo comprende anche la dottrina del ritmo poetico. È però più consueto e più chiaro limitare il concetto di F. allo studio delle combinazioni di vocali e... ... Encyclopedia letteraria

kypsää- olen. 1.col. Uguale alla ripetizione (in 2 e 3 significati). Evita le ripetizioni. □ Un subordinato in presenza di un anziano dovrebbe essere il suo riflesso. Tule in uno specchio: ripetizione completa e allo stesso tempo nulla, apparenza. Mstislavsky, Torre uccello della primavera. 2... Piccolo dizionario -akatemia

Libri

• Anton Cechovin hyvä puoli. Monografia, Friese Matthias. Ai lettori viene offerta una monografia del Prof. M. Freise`Die Prosa Anton Cechovs` 1997, rivisto e ampliato dall'autore ja dai kuraattorit questa edizione russa. Nella prima parte...

I suoni appartengono alla sezione della fonetica. Lo studio dei suoni on incluso in qualsiasi program scolastico in lingua russa. La familiarizzazione con i suoni e le loro caratteristiche di base avviene nelle classi inferiori. Uno studio più dettagliato dei suoni da esempi complessi e si svolge in sfumature nelle scuole medie e superiori. Questa pagina fornisce soolo conoscenze di base secondo i suoni della lingua russa in forma compressa. Se hai bisogno di studiare la struttura dell'apparato vocale, la tonalità dei suoni, l'articolazione, le componenti acustiche e altri aspetti che vanno oltre il moderno opetussuunnitelma scolastico, fare riferimento a manuali e libri di testo specializzati sulla fonetica.

Cos'è il suono?

Il suono, come le parole e le frasi, è l'unità base del linguaggio. Tuttavia il suono non esprime alcun significato, ma riflette il suono della parola. Grazie a questo, distinguiamo le parole l'una dall'altra. Le parole differentiscono nel numero di suoni (porto - urheilu, corvo - imbuto), un insieme di suoni (limone - estuario, gatto - topo) una sequenza di suoni (naso - sonno, cespuglio - bussa) fino alla completa mancata corrispondenza dei suoni (barca - motoscafo, foresta - parco).

Che suoni ci sono?

In russo i suoni si dividono in vocali e consonanti. La lingua russa on 33 kirjainta ja 42 ääntä: 6 ääntä, 36 konsonanttia, 2 kirjainta (ь, ъ) non indicano un suono. La discrepanza nel numero di lettere e suoni (senza contare b e b) è causata dal fatto che per 10 lettere vocaliche ci sono 6 suoni, per 21 lettere consonantiche ci sono 36 suoni (se prendiamo in regardazione tutte le combinazioni di suoni conson/suoni conson) , debole/duro). Sulla lettera il suono è indicato tra parentesi quadre.
Ei ci sono suoni: [e], [e], [yu], [ya], [b], [b], [zh'], [sh'], [ts'], [th], [h ] , [sch].

Schema 1. Lettere e suoni della lingua russa.

Come si pronunciano i suoni?

Pronunciamo i suoni durante l'espirazione (solo nel caso dell'interiezione "a-a-a", che esprime paura, il suono viene pronunciato durante l'inspirazione). La divisione dei suoni in vocali e consonanti è legata al modo in cui una persona li pronuncia. I suoni vocalici sono pronunciati dalla voce a causa dell'aria espirata che passa attraverso le corde vocali tese ed esce liberamente attraverso la bocca. I suoni consonantici sono costituiti da rumore o da una combinazione di voce e rumore dovuto al fatto che l'aria espirata incontra un ostacolo sul suo percorso sotto forma di un arco o di denti. I suoni vocalici sono pronunciati ad alta voce, i suoni consonantici sono pronunciati ovattati. Una persona è in grado di cantare suoni vocalici con la sua voce (aria espirata), alzando tai abbassando il timbro. I suoni consonantici non possono essere cantati; vengono pronunciati ugualmente ovattati. I segni duri e morbidi non rappresentano i suoni. Non possono essere pronunciati come un suono indipendente. Quando pronunciano una parola, influenzano la consonante davanti a loro, rendendola morbida o dura.

Trascrizione della parola

La trascrizione di una parola è la registrazione dei suoni di una parola, cioè la registrazione di come la parola viene pronunciata correttamente. I suoni sono racchiusi tra parentesi quadre. Confronta: a - lettera, [a] - suono. La morbidezza delle consonanti è indicata da un apostrofo: p - lettera, [p] - suono duro, [p'] - suono morbido. Le consonanti sonore e sorde non sono osoita alcun modo per iscritto. La trascrizione della parola è scritta tra parentesi quadre. Esempi: porta → [dv’er’], spina → [kal’uch’ka]. A voltte la trascrizione indica l'accento: un apostrofo prima della vocale accentata.

Non esiste un chiaro confronto tra lettere e suoni. Nella lingua russa ci sono molti casi di sostituzione dei suoni vocalici a seconda della posizione dell'accento della parola, della sostituzione delle consonanti o della perdita dei suoni consonantici in determinate combinazioni. Quando si compila una trascrizione di una parola, vengono prese in regardazione le regole della fonetica.

Väriyhdistelmä

Nell'analisi fonetica, vante le parole vengono disegnate värien yhdistelmiä: le lettere sono dipinte in diversi colori a seconda del suono che significano. I colori riflettono le caratteristiche fonetiche dei suoni e aiutano a visualizzare come viene pronunciata una parola e da quali suoni è composta.

Tutte le vocali (accentate e non accentate) sono contrassegnate da uno sfondo rosso. Le vocali iotate sono contrassegnate in verde-rosso: väri vihreä significa un suono consonante morbido [th'], rosso significa la vocale che lo segue. Le consonanti con suoni duri sono colorate sinisellä. Le consonanti con suoni deboli sono colorate in verde. I segni morbidi e duri sono dipinti di grigio tai non dipinti affatto.

Nimikkeet:
- vocale, - iotata, - consonante dura, - consonante molle, - consonante molle o dura.

Huom. Il colore blu-verde non viene utilizzato negli schemi di analisi fonetica, poiché il suono di una consonante non può essere morbido e duro allo stesso tempo. Il colore blu-verde nella tabella sopra viene usezato soolo per dimostrare che il suono può essere morbido o duro.

Parliamo di suoni e lettere. Ascoltiamo e pronunciamo suoni. Vediamo ja scriviamo lettere. Questi due concetti sono dissolubilmente legati, per questo spesso vengono confusi.

I suoni costituiscono l'involucro della parola sonora e parlata. Sono necessari per distinguere le parole: talpa - bocca, gatto - corrente, lotta - ululato, taccola - ciottolo.

Tipi di suoni
Suoni vocalici - 6:
- paristot,
- non accentato.

Suoni consonantici - 37:
- doppiato
- sordo,
- vaikeaa,
- morbido.

– Le parentesi diritte si usano per indicare un suono e la sua coppia.

In modo che gli studenti conoscano perfettamente le lettere, i miei colleghi, insegnanti della scuola elementare M.M. e Kubyshkina E.L., hanno inventato un paese meraviglioso. Ha case di consonanti pari e spaiate, una traccia di consonanti sonore e un blocco di vocali iotate.

Le lettere sono segni scritti. I caratteri scritti sisältää numeroita, spazi tra parole, virgolette, punti, virgole, puntini di sospensione, due punti e parentesi. Täydellisen kirjaimen elenco sekvenssi on chiamato alfabeto.

Alfabeto russo: 33 kirjainta

10 ääntä: a, o, e, u, s, i, e, e, yu, i.

21 kirjainkonsonantiche: b, v, g, d, g, z, j, k, l, m, n, p, r, s, t, f, x, c, h, w, sch.

Due lettere non hanno alcun significato sonoro: ъ, ü.

Le lettere sono racchiuse tra virgolette “ ” quando le indichiamo nell'analisi fonetica.

Ogni lettera ha due varietà: maiuscola e minuscola. Una lettera maiuscola è scritta come una lettera maiuscola, grande. Minuscolo - lettera minuscola. Differiscono nella forma stampata e scritta a mano.

Se necessario, puoi fare riferimento ai termini.

Fonetiikka[dal greco "phonetikos" - relativo ai suoni] - branca della linguistica che studia la struttura sonora di una lingua.

Phonema[dal greco "fonema" - suono] - un'unità della struttura sonora di una lingua, che serve a costruire e distinguere le parole (gesso - incagliato, potenza - dolcezza).

Taiteellinen grafiikka[dal greco "graphikos" - disegnato] - una branca della linguistica che studia il contorno di caratteri e lettere scritti o stampati.

Trascrizione(trascrivere) [dal latino "trascrizione" - riscrittura] – la trasmissione dei suoni di una lingua usezando segni convenzionali, lettere che differentiscono dal sistema di scrittura accettato in questa lingua.

I mezzi sonori di rappresentazione artistica includono allitterazioni, assonanze e ripetizioni sonore.

Alliterazione- rafforzare l'immaginario del testo attraverso ripetizioni di suoni consonantici.

IL RISORGIMENTO DEI BICCHIERI SCHIUMOSI

E PUNSHA FIAMMA BLU.

TULE. Puškin

Assonanza- rafforzamento delle immagini attraverso la ripetizione dei suoni vocalici.

Il disgelo mi annoia: il fetore, lo sporco - in primavera sto male;

Il sangue sta fermentando; i sentimenti e la mente sono vincolati dalla malinconia.

SONO PIÙ SODDISFATTO DEL RIVERO INVERNO.

TULE. Puškin

L'audio si ripete - rafforzare la visualizzazione attraverso la ripetizione di combinazioni sonore.

All'alba arde il bagliore cremisi dei temporali imminenti.

La poesia useza una varietà di techniche per migliorare l'espressività fonetica del discorso. I poeti si sforzano di ottenere una sana somiglianza del vocabolario, selezionando parole che ripetono suoni uguali o simili, intere consonanze. Tuttavia, sarebbe sbagliato pensare che le ripetizioni sonore siano una parte essenziale del discorso poetico. Nel sistema di versificazione russo, le ripetizioni del suono non sono un dispositivo canonizzato, come, ad esempio, in finlandese, estone, yakut e in alcune altre lingue.

La ripetizione dei suoni nel discorso poetico non ha semper un significato estetico. Può essere casuale, poiché con un numero limitato di suoni la loro ripetizione in parole è väistämätön. Nel linguaggio quotidiano non diamo importanza a questo (nessuno presterà attenzione, ad esempio, alla ripetizione della consonante con nel bollettino meteorologico: secondo le previsioni del tempo, a Mosca e nella regione è prevista una leggera nevicata or nei...) .

Nel discorso poetico, le ripetizioni sonore diventano un vivido mezzo stilistico di scrittura sonora. Per sempio:

Il sambuco ha inondato l'intero giardino!

Il sambuco è verde, verde!

Più verde della muffa in una vasca.

Il verde significa che l'estate è all'inizio!

Blu - fino alla fine dei giorni!

Il sambuco dei miei occhi è più verde!

(M.I. Cvetaeva)

Qui si ripetono sia le vocali (a, e) che le consonanti (l, n, z, h); l'appello polifonico dei suoni sembra riflettere l'esuberante trionfo dei colori. Più suoni sono coinvolti in un simile "appello", più evidente è la loro ripetizione, maggiore è il piacere estetico che ci porta il suono del testo. Del resto, come sottolineato ricerca modernia fonetica, "una notevole deviazione nel numero di suoni dalla norma aumenta notevolmente il loro contenuto informativo, il simbolismo corrispondente sembra lampeggiare nella coscienza (subconscio) del lettore, colorando il significato fonetico dell'intero testo."

KUTEN. usava spesso ripetizioni sonore durante la creazione di immagini artistiche. Pushkin: Guarda: la luna piena cammina sotto una volta separata; Amato nella beatitudine orientale, non hai lasciato tracce sulla neve triste del nord; All'inizio ero combattuta e piangevo, e quasi divorziai da mio marito; La cui nobile mano accarezzerà gli allori del vecchio!; Un coro rabbioso dà inizio ad un'oscena keskustelue tra gli eredi.

A seconda della natura dei suoni ripetuti, esistono due tipi Principli di ripetizioni sonore: allitterazioni e assonanze.

L'allitterazione è la ripetizione di consonanti uguali o simili (La neve è ancora bianca nei campi, e in primavera le acque sono humorose - corrono e svegliano la riva addormentata, corrono e brillano e dicono ... - Tyutch.). Con la massima sicurezza, il nostro udito coglie la ripetizione delle consonanti che si trovano nella posizione pre-accentata e all'inizio assoluto della parola. Notiamo la ripetizione non solo di consonanti identiche, ma anche di quelle in qualche modo simili (luogo di formazione, partecipazione della voce jne.). Pertanto è possibile l'allitterazione in d - t, z - s e simili, così come in labiali, sonoranti, ecc.:

Goy, mia cara Rus',

Capanne - ei paramenti dell'immagine...

Nessuna hieno näköalalla -

Yksin il blu gli succhia gli occhi.

(S.A. Esenin)

Credo: non verra mai

Vergognosa prudenza.

(V.V. Majakovskij)

L'alliterazione è il tipo più comune di ripetizione del suono. Ciò è spiegato dalla posizione dominante delle consonanti nel system sonoro della lingua russa. I suoni consonantici svolgono il ruolo principale di distinzione del significato nel linguaggio. In effetti, ogni suono porta determinate informazioni. Tuttavia, sotto questo aspetto, sei fonemi vocalici sono significativamente inferiori alle trentasette consonanti. Confrontiamo la “registrazione” delle stesse parole effettuata usezando soolo vocali o soolo consonanti. Difficilmente è possibile indovinare qualche parola dietro le combinazioni eai, ayuo, ui, eao, ma vale la pena trasmettere le stesse parole alle consonanti, e possiamo facilmente “leggere” i nomi dei poeti russi: Btszhkvn, Btszhkv. Il peso semantico delle consonanti contribuisce alla creazione di varie associazioni soggetto-semantiche, quindi le possibilità espressive ja figurative dell'allitterazione sono più ampie di quelle dell'assonanza.

L'assonanza è la ripetizione delle vocali (È ora, è ora, i corni suonano... - P.) L'assonanza si basa solitamente soolo suoni accentati, poiché in una posizione non accentata le vocali spesso cambiano in modo significativo. Pertanto, a volte l'assonanza è definita come la ripetizione di vocali non accentate accentate tai debolmente ridotte. Quindi, ei versi di “Poltava” di A.S. Le assonanze di Pushkin su a e o sono luo soolo dalle vocali evidenziate: Notte ucraina tranquilla. Il cielo è trasparente. Le stelle brillano. L'aria non vuole vincere la sua sonnolenza. E sebbene molte sillabe atona ripetano varianti di questi fonemi, rappresentati dalle lettere o, a, il loro suono non influenza l'assonanza.

Nei casi in cui le vocali non accentate non subiscono modifiche, possono migliorare l'assonanza. Ad esempio, in un'altra strofa di "Poltava" il suono della parola è determinato dall'assonanza in y, poiché la qualità di questo suono non cambia e nella posizione non accentata y enfatizza la somiglianza fonetica delle parola: Ma una lunga punizione, dopo aver sopportato i colpi del destino, la Rus' si rafforzò. Così il damação pesante, frantuma il vetro, forgia l'acciaio damascato (negli ultimi due versi l'assonanza su y si unisce all'assonanza su a).

Nello stesso testo vengono spesso hyödyntää rinnakkain monipuolista kypsytystä. Ad esempio: gesso, gesso su tutta la terra fino a tutti i limiti. La candela era accesa sul tavolo, la candela era accesa (Passato.) - qui c'è assonanza su e e allitterazione su m, l, s, v; le labiali si ripetono nelle prime due righe; il suono “appello” implica combinazioni di consonanti ml, vs - sv.

Esiste un'altra classificazione delle ripetizioni dei suoni, che si basa sulla distribuzione dei suoni ripetuti nel testo. A seconda della posizione dei suoni ripetuti nelle parole e nei versi poetici, le ripetizioni ricevevano nomi diversi.

La ripetizione delle consonanti iniziali nelle parole si chiama anafora (Le stelle dorate si addormentarono, lo specchio dell'acqua stagnante tremò... - Sì.). Con un'anafora adiacente, le parole consonanti stanno fianco a fianco (come nell'esempio dato), con una separata non si susseguono immediatamente (- Amico! Non cercarmi! Un'altra moda! Anche i vecchi non lo fanno ricordati di me. - Eversti).

La ripetizione dei suoni finali nelle parole si chiama epifora (Facevano rumore, brillavano e attiravano la distanza, scacciavano i dolori e cantavano in lontananza... - Balsamo.). Come l'anafora, l'epifora può essere adiacente o separata. Con l'epifora adiacente, le parole consonantiche sono solitamente grammaticalmente dipendenti: sono d'accordo (In una sera blu, in una sera illuminata dalla luna, una volta ero bello e giovane. - Sì.).

La combinazione di epifora e anafora conferisce al discorso poetic una musicalità speciale (Crudele maggio con notti bianche! Eterno bussare al cancello: vieni fuori! Foschia blu dietro le spalle, incertezza, morte davanti! - Bl.).

Non si deve pensare che l'uso di varie ripetizioni sonore indichi semper gli alti meriti stilistici dell'opera. L'abuso di allitterazioni e assonanze porta a un'intensificazione ossessiva e talvolta innaturale del lato fonetico del discorso, ad esempio, nella poesia "Spring Hosts" di I. Severyanin:

Schiere sonnolente di sonnambuli della primavera

Assonnati invitano ja sogni illuminati.

Di notte i ruscelli rimbombano chiaramente.

I discorsi sonori del torrente sono caldi.

I lillà piangono al ritornello lunare.

Gli occhi ridono delle sirene sabbiose.

Prigionia lunare dell'onda epica.

Ospiti sonnolenti della luna primaverile.

In questi casi, lasciarsi trasportare dal lato sonoro del discorso è dannoso per il contenuto: le parole sono “attratte” dal loro suono, contrariamente al loro significato.

Golub I.B. Stilistica della lingua russa - M., 1997