Rafforzamento del potere reale nei secoli XVI-XVII. Assolutismo in Europa

Sezioni: Storia e studi sociali

Obiettivi della lezione: riassumere i prerequisiti per il passaggio alla monarchia assoluta, rivelarne i tratti caratteristici utilizzando l'esempio di Francia e Inghilterra; sviluppare la capacità di analizzare i fenomeni storici e stabilire connessioni tra loro; mostrare l'atteggiamento di una monarchia assoluta nei confronti del suo popolo.

Tipo di lezione: apprendimento di nuovo materiale.

Nuovi termini: assolutismo, rappresentanza di classe.

Piano di lezione

  • Momento organizzativo, definizione degli obiettivi.
  • Definizione del concetto di “assolutismo”:
    1. lavorare con i documenti;
    2. lavoro sul vocabolario.
  • Conseguenze dell'assolutismo:
    1. conversazione euristica;
    2. conclusione.
  • Autorità nei secoli XVI-XVII. in Inghilterra e Francia e le loro funzioni.
    1. lavorare con il testo dei libri di testo;
    2. elaborare diagrammi;
    3. confronto e conclusione.
  • Il monarca è l'unto di Dio.
  • (storia dell'insegnante).

  • Assolutismo e personalità.
    1. lavorare con un libro di testo;
    2. elaborazione di un piano di risposta.

    VII. Compiti a casa pag. 3, libro di testo “ Nuova storia. 1500-1800”. L'autore A.Ya. Tabella “Il significato di stabilire l’assolutismo” per:

    1. stati; 2) personalità.

    I. Oggi conosceremo la forma dello stato feudale caratteristico di un certo numero di paesi dell'Europa occidentale, la prima età moderna - monarchia assoluta o assolutismo.

    Consideriamo e confrontiamo l'emergere dell'assolutismo e del potere reale nei secoli XVI-XVII. in Inghilterra e Francia. Fu in questi stati che si manifestò più chiaramente.

    Scrivi l'argomento della lezione.

    II. Definizione del concetto di “assolutismo”.

    Cos’è l’assolutismo o la monarchia assoluta? Per scoprirlo, diamo un'occhiata ai documenti storici. (Allegato 1)

    Compito: 1) "Di cosa stiamo parlando?"

    “Cos’è l’assolutismo?”

    2) citare passaggi che parlano dell'istituzione del potere assoluto del re.

    Conclusione: l'assolutismo è il potere di una persona nello stato.

    Cosa dicono nel dizionario del potere assoluto? (Lavorare con i dizionari)

    Trascrivere su quaderni la definizione di “Assolutismo”.

    L'assolutismo è una forma di governo in cui il potere supremo appartiene illimitatamente a una persona: il monarca ed è ereditato.

    III. Conseguenze dell'assolutismo.

    Domande per la conversazione:

    1) Quale pensi sarà la posizione della nobiltà feudale sotto l'assolutismo? Manterranno la loro indipendenza? Perché?

    2) Assolutismo e guerre intestine, è possibile una loro convivenza? Perché?

    3) Come dovrebbe, secondo te, un monarca nell'era dell'assolutismo trattare gli organi rappresentativi di classe? Perché?

    Riepilogo delle risposte degli studenti e ulteriore storia dell'insegnante.

    Sotto l'assolutismo, infatti, continua l'annessione dei territori periferici e vengono repressi i tentativi dell'antica nobiltà feudale di mantenere la propria indipendenza.

    Ad esempio, in Francia, le province della Normandia e della Borgogna erano subordinate al potere reale.

    In Inghilterra, Enrico VIII Tudor privò le contee settentrionali e il Galles della loro indipendenza e li sottomise a Londra.

    Per evitare il ripetersi di eventi sanguinosi come la Guerra delle Rose, i re inglesi sciolsero le truppe feudali e rasero al suolo i castelli dei feudatari ribelli.

    Il potere monarchico rafforzato ha sempre cercato di sbarazzarsi degli organi rappresentativi di classe.

    Gli studenti traggono una conclusione e poi la scrivono su un quaderno.

    "Le conseguenze del rafforzamento del potere reale nei secoli XVI-XVII":

    1. Viene eliminata l'indipendenza della nobiltà feudale.
    2. Le guerre interne cessano.
    3. Le attività degli organi di rappresentanza patrimoniale sono limitate.

    IV. Autorità nei secoli XVI-XVII. in Inghilterra e Francia e le loro funzioni.

    Consideriamo le autorità in Inghilterra e Francia che esistevano nel XVI secolo: XVII secoli. (Figura 1, Figura 2)

    Rappresentiamolo sotto forma di diagrammi per un facile confronto.

    1. – la classe è divisa in 2 gruppi: “Inghilterra” e “Francia”;
    2. – lavorare con il testo del libro di testo;

      – elaborare uno schema;

      - scrivere su un quaderno.

    3. “Inglese” - lavorare alle pagine 24-27;

    “Francese” - opera alle pagine 28-29.

    Figura 1. Autorità nei secoli XVI-XVII. in Inghilterra e le loro funzioni.

    Figura 2. Autorità nei secoli XVI-XVII. in Francia e le loro funzioni.

    Confronta e trai una conclusione.

    1. In quale stato il potere del re era più forte? Perché?

    Conclusione: FRANCIA.

    CONFRONTO:

    1. Parlamento e Stati Generali:

    a) poteri;

    b) quando e come è stata convocata;

    2) Consiglio privato - Consiglio (governo).

    3) La magistratura di Inghilterra e Francia;

    4) Governo locale:

    a) come lo hai scelto;

    b) poteri.

    In conclusione: dai diagrammi si vede questo regalità sta al di sopra di tutti i poteri: esecutivo, legislativo, giudiziario e anche in Francia legislativo era nelle mani del re.

    Nel governare lo stato, i monarchi facevano affidamento sull'esercito, sulla polizia e sui funzionari.

    V. Il monarca è l’unto di Dio.

    Nel XVI secolo iniziarono ad emergere dottrine che sostenevano la necessità dell'assolutismo.

    Si proclamava che il potere del re era di origine divina. Gli insegnamenti religiosi trovavano eco anche in quelli secolari. Nei secoli XVI-XVII, la scienza dello Stato e del diritto era già sviluppata in Francia, dove la disposizione principale era che il potere legislativo supremo fosse concentrato nelle mani del monarca.

    Nei secoli XVI-XVII il culto del re era molto sviluppato. Puoi leggere la vita della corte reale, il servizio di corte a Versailles, in Francia nel libro di testo ("Etichetta alla corte di Luigi XIV", p. 30).

    VI. Assolutismo e personalità.

    Tu ed io abbiamo esaminato l'assolutismo dal punto di vista dello Stato, di cui difendeva gli interessi. L'assolutismo proteggeva gli interessi delle persone, degli individui nello Stato?

    Lavorare con il testo del libro di testo, pagina 27.

    Rispondiamo alla domanda 4, pagina 30. Il rafforzamento dell'assolutismo ha contribuito al rafforzamento dei diritti umani personali nella società?

    VII. Compiti p. 3, tabella “Il significato di stabilire l'assolutismo” per:

    1. stati; 2) personalità.

    VIII. Risultato: conclusioni di studenti e insegnanti; classificazione.

    Obiettivi della lezione:

    1. Scopri cos'è l'"assolutismo"?
    2. Scopri qual è la caratteristica
    Caratteristiche dell'assolutismo.
    3. Quali sono le sue manifestazioni in Europa
    Paesi?

    Commento all'espressione:

    "La volontà di Dio è
    in modo che tutti nascano
    obbedì ai suoi sudditi senza
    ragionamento"

    Dizionario:

    Assolutismo: forma
    governo sotto il quale
    potere supremo
    illimitato
    appartiene ad una persona
    - al monarca.

    1. Assolutismo

    "Nato soggetto
    deve obbedire" - significato
    assolutismo.
    L'assolutismo si è evoluto in
    fine XV – XVI secolo.
    Creazione di un apparato nazionale
    dirigenziale, professionista a tempo indeterminato
    esercito, sistema fiscale statale,
    legislazione statale unificata e
    struttura amministrativa, unificata
    stato politica economica eccetera.

    2. Un re, un paese

    COSA SIGNIFICA QUESTA AFFERMAZIONE?

    2. Un re, un paese

    Per impedire l'inizio di nuovi feudi
    conflitto tra la vecchia nobiltà ribelle e ribelle
    le terre furono portate via, i castelli furono distrutti,
    gruppi di signori feudali. Restrizioni alle libertà colpite
    e città che difesero i loro antichi diritti.
    Dopo la fine della Guerra dei Cent'anni in Francia c'erano
    furono eliminati gli antichi diritti delle province (Normandia,
    Borgogna, ecc.), hanno perso la loro indipendenza
    e passò sotto l'autorità del re.
    In Inghilterra, il re soggiogò terre lontane al suo potere.
    contee settentrionali e Galles (creato il Consiglio settentrionale
    e Consiglio gallese).

    2. Un re, un paese

    Durante il periodo dell'assolutismo, gli organi
    rappresentanza di classe
    (Parlamento inglese,

    Gli Stati Generali) perdono
    il suo significato. I re si sforzano
    sbarazzarsi della loro influenza.

    (duchi, conti, baroni,
    marchesi, baronetti) in ogni modo possibile
    resistere a questi tentativi.



    Caratteristiche principali dell'assolutismo:

    - Sotto l'assolutismo continua
    annessione dei territori periferici,
    tentativi dell'antico feudo
    autorità di mantenere la propria indipendenza

    Come potevano i miei antenati permettere questo...
    In Inghilterra i Tudor
    ha dovuto fare i conti
    parlamento. Secondo
    dogane inglesi
    i re non avevano alcun diritto
    riscuotere le tasse senza di loro
    autorizzazioni. Tudor
    preferito
    collaborare con
    parlamento, no
    combattimento
    Enrico VIII Tudor (1509-1547)

    Elisabetta I Tudor - Regina d'Inghilterra (1558-1603)

    Durante il periodo dell'assolutismo, gli organi della classe
    rappresentanza (Parlamento inglese,
    Cortes spagnole, francesi
    Gli Stati Generali) perdono il loro
    Senso. I re stanno cercando di sbarazzarsi
    dalla loro influenza.
    Durante i 37 anni del regno di Enrico VIII
    Il Parlamento si è riunito solo 21 volte e
    durante i 45 anni di regno di sua figlia
    Elisabetta - 13 volte. I re non potevano
    sbarazzarsi completamente del Parlamento,
    ma erano significativamente limitati
    influenza, rafforzando così la sua
    potere assoluto.

    "Chi nasce suddito deve obbedire"
    Non capisco come sia il mio
    gli antenati potevano
    permettere che ciò accada
    istituzione...
    devo sopportare
    quello che non posso fare
    sbarazzarsi di...
    Giacomo I Stuart re d'Inghilterra e Scozia (1603 – 1625)

    3. Limitazione del ruolo degli organi di rappresentanza di classe

    Asceso al trono inglese
    dopo Elisabetta Giacomo I Stuart
    (1603-1625) per tutta la sua vita
    il consiglio ha combattuto con il parlamento,
    limitando in ogni modo possibile il suo ruolo.
    Giacomo I Stuart
    James Credevo che il parlamento fosse dannoso
    affari dell’amministrazione statale.
    Nel suo discorso rivolto a
    il re dichiarò al parlamento nel 1604,
    che è sovrano
    padrone di tutto il paese: “Io sono il capo,
    e l'isola è il mio corpo, sono pastore,
    e l’isola è il mio gregge”.

    3. Limitazione del ruolo degli organi di rappresentanza di classe

    Francesco I di Valois
    La Francia ha una monarchia assoluta
    cominciò a prendere forma nel XVI secolo.
    Re Francesco I di Valois (1515-1547)
    accettò da solo tutte le cose più importanti
    decisioni, sui suoi decreti scrisse:
    "Perché ci piace così tanto." Generale
    stati in Francia
    Non
    sono diventati permanenti
    corpo di recitazione, ma lo avrebbero fatto
    solo in caso di grandi dimensioni
    necessario per decisione del re. CON
    1614-1789 Stati Generali
    mai riunito.

    Luigi XIV - "Re Sole" francese (1643-1715)

    Nel processo di formazione dell'assolutismo, si verifica quanto segue:
    Sottomissione della nobiltà feudale al re.
    A perdere sono gli organi di rappresentanza
    il suo significato.
    Idea di origine divina
    potere reale.
    Creazione degli stati nazionali.

    4. Centralizzazione dello Stato

    francese
    Stati Generali
    nel 1614
    In Inghilterra centrale
    amministrativo e
    l'organo esecutivo era
    Privy Council, i cui membri
    erano nominati dal re.
    In Francia sotto il re
    c'era un consiglio
    considerato il governo
    ma anche i suoi membri
    nominato dal re e
    eseguì la sua volontà. Membri
    questo governo era
    principi del sangue, alti
    clero, finanzieri,
    avvocati, ma nel paese non c'era
    governo personale del re.

    Sistema unificato della pubblica amministrazione
    Inghilterra
    Centrale
    amministrativo
    ed esecutivo
    corpo
    divenne il Consiglio Privato,
    i cui membri
    nominato dal monarca
    Francia
    Capo di Stato
    - re.
    Aveva consigli con lui,
    ma il monarca
    lo ha nominato lui stesso
    membri
    e solo
    preso
    soluzioni.

    4. Centralizzazione dello Stato

    Avvocato inglese del XVI secolo.
    In Inghilterra la maggior parte
    c'erano due casi giudiziari
    corti reali.
    Dietro la giustizia e la ribellione
    la nobiltà osservava Zvezdnaya
    reparto. Nei posti
    c'erano facoltativi
    giudici di pace (dall'antico
    Aristocrazia e novità
    nobiltà), ma loro
    sono stati eletti sotto controllo
    governo e segreto
    consiglio.

    4. Centralizzazione dello Stato

    Luigi XIV
    In Francia la restrizione
    potere reale
    erano le massime autorità giudiziarie
    autorità nelle province -
    parlamenti. Potevano
    ricorrere in appello ai tribunali
    e governo
    soluzioni. Re acutamente
    erano in conflitto
    con i parlamenti.
    Re Luigi XIV in disputa
    con il Parlamento di Parigi
    dichiarato:
    “Lo Stato sono io!”

    Magistratura unificata
    Inghilterra
    Francia
    Camera delle Stelle
    Parlamenti
    giudici
    1.
    2.
    3.
    4.
    5.
    6.
    mondo
    giudici
    Condurre contenziosi;
    Smascherare le cospirazioni;
    Reprimere le rivolte;
    Inseguire i vagabondi;
    Riscuotere le tasse;
    Raccolta fondi per i poveri.
    1. Diritto di ricorso
    giudiziario e
    governo
    soluzioni;
    2. Nomina di un reggente;
    3. Revisione dei contratti,
    decreti

    4. Centralizzazione dello Stato

    Governo del paese e
    Inghilterra e Francia
    effettuate da funzionari.
    Posizioni ufficiali
    sono stati trasmessi tramite
    eredità, comprato.
    I meriti personali no
    hanno interpretato ruoli: era importante
    disponibilità di denaro. Maggioranza
    nessun funzionario ha ricevuto
    pagamenti da parte dello Stato,
    e viveva delle spese della popolazione
    (doni, offerte,
    tangenti).

    2. Monarchia e nobiltà

    Nell'emergere
    stati centralizzati
    Non mi piace questo principio
    monarchi. Si sforzano di
    completa sottomissione di tutti
    classi della società.
    Vecchia aristocrazia: signori feudali
    (duchi, conti, baroni,
    marchesi, baronetti) in ogni modo possibile
    resistere a questi tentativi.
    A tal fine i feudatari vengono progressivamente privati ​​dei loro diritti
    privilegi e influenza. Recluta dei re
    nobili (una nuova classe la cui posizione
    interamente dipendente dal suo servizio al re)

    Autorità locale
    Inghilterra
    Francia
    Funzionari
    1000-1500
    8000
    Mezzi di sostentamento?
    Stipendio + pagamento della popolazione per
    Servizi

    "Il monarca è l'unto di Dio"
    Continua a leggere il materiale
    pp. 32 – 33 e risposta
    alle domande:
    * Sotto quale monarca
    è arrivato l’assolutismo
    fioritura più alta?
    Come si è manifestato?
    potere supremo
    re?

    3. Assolutismo

    I monarchi lottano per il massimo
    possibile centralizzazione della gestione,
    concentrazione di tutte le leve del potere
    nelle loro mani - una MONARCHIA ASSOLUTA.

    Creazione di un esercito professionale
    Inghilterra
    (assenza
    esercito regolare)
    1. Milizia popolare.
    2. Distaccamenti di nobili volontari.
    Francia
    (esercito mercenario permanente)
    le tasse
    Dritto
    imposta su
    terra e
    proprietà
    indiretto
    imposta su
    sale

    Politica economica comune
    Mercantilismo
    Protezionismo
    Politica mirata
    al predominio
    esportazione di merci
    rispetto alle importazioni
    Supporto
    governo
    industria,
    protezione degli interni
    mercato da
    straniero
    interventi

    Politica economica comune

    Mercantilismo - economico
    politica basata su
    l'idea della predominanza dell'esportazione di merci
    importazione allo scopo di accumulare oro.

    Chi possiede le parole?
    “Non capisco come i miei antenati abbiano potuto permettere una simile istituzione.
    Devo sopportare ciò di cui non riesco a liberarmi”.
    “Nella mia persona, Dio ti ha inviato una benedizione. Sono un marito e tutto
    l'isola è la mia legittima moglie. Io sono la testa e l'isola è il mio corpo. IO
    il pastore e l’isola è il mio gregge”. (da un discorso al primo parlamento).
    “Questa è la mia buona volontà, perché questo è ciò che desideriamo”.
    “Pensate, signori, che lo Stato siete voi?
    Tui hai torto. Lo Stato sono IO!”

    Riassumendo la lezione
    § 32
    Domande a pagina 35
    Conosci i termini

    La fondazione di uno stato centralizzato in Inghilterra fu posta dalla conquista normanna. Guglielmo il Conquistatore confiscò le terre di una parte significativa della nobiltà anglosassone e le trasferì come feudi ai suoi associati. Ma le loro terre non rappresentavano possedimenti compatti, ma erano sparse su tutto il territorio. Inoltre tutti i feudatari, grandi e piccoli, venivano dichiarati vassalli diretti del re e dovevano rendergli omaggio. Il re manteneva enormi possedimenti di dominio, che ammontavano a circa un settimo di tutte le terre coltivate del paese. L'intero territorio dello stato era controllato dal re sceriffi, funzionari reali che avevano principalmente poteri amministrativi e fiscali (poteri di riscuotere le tasse).

    Un ulteriore rafforzamento del potere reale in Inghilterra fu associato alle riforme del re Enrico II. A causa di riforma militare Il servizio obbligatorio dei vassalli del re per la loro faida fu sostituito dal "denaro dello scudo", che consentì al re di mantenere truppe mercenarie che gli obbedivano incondizionatamente. La riforma giudiziaria ampliò i poteri della corte reale: i giudici itineranti del re potevano condurre casi su reati penali, e i casi relativi alla proprietà terriera, dietro un certo compenso, potevano essere processati presso la corte reale con la partecipazione di giurati. Secondo la riforma forestale, tutte le foreste dell'Inghilterra furono dichiarate proprietà del re.

    Pertanto, entro la fine del XII secolo. in Inghilterra si formarono le caratteristiche principali di uno stato centralizzato.

    Royalty sotto la dinastia dei Capetingi

    In Francia, potere reale nel X secolo. era estremamente debole. Dopo la sua morte nel 987 ultimo rappresentante della dinastia carolingia di Luigi V il Pigro, la nobiltà francese elesse come nuovo re di Francia il conte di Parigi Ugo Capeto, che divenne il fondatore della nuova dinastia reale francese - Capetingio. Tuttavia, in realtà, gli era subordinato solo il dominio reale, situato tra Parigi e Orleans (Ile-de-France). Ma anche sul territorio del dominio c'erano possedimenti di piccoli vassalli del re, che si comportavano in modo molto indipendente e spesso mostravano la loro disobbedienza al re.

    Tuttavia, rispetto ai suoi vassalli, anche i più potenti, il re aveva una serie di vantaggi significativi. Era un sovrano, per cui aveva il diritto di confiscare il feudo se il titolare non adempieva ai suoi obblighi di vassallo, il diritto di prelazione di acquistare il feudo, nonché il diritto di annettere i feudi rimasti senza eredi al suo dominio. Per espandere le loro terre di dominio, i Capetingi utilizzarono attivamente la politica matrimoniale: cercarono di sposare i loro figli con eredi di grandi possedimenti feudali. Il re, dopo aver subito la cerimonia di incoronazione, divenne un sovrano, cioè un sovrano che dominava l'intero sistema feudale, poiché il suo potere era santificato dalla volontà divina.

    Rito dell'incoronazione

    Capetingi, a cominciare dal secondo rappresentante di questa dinastia Roberto II il Pio(996-1081), svilupparono un rito di incoronazione complesso e attentamente studiato, volto a sottolineare la natura sacra del loro potere. Furono incoronati solo a Reims, la città dove fu battezzato Clodoveo, e l'olio sacro - mirra - per l'incoronazione fu prelevato da una bottiglia speciale, portata, secondo la leggenda, dal cielo da una colomba durante il battesimo di Clodoveo. Pertanto, il rituale dell'unzione del re conferiva al re qualità speciali agli occhi della gente che lo distinguevano dai semplici mortali. Quindi, secondo la leggenda, il re, imponendo le mani, poteva curare malattie pericolose, ad esempio la scrofola.

    Rafforzamento del potere reale nei secoli XII-XV

    Utilizzando abilmente tutti i loro vantaggi, i re francesi, a cominciare Luigi VI Tolstoj(1108-1137), rafforzò costantemente il loro potere e all'inizio del XIV secolo. lo ha portato a un livello completamente nuovo.

    Sotto Filippo II (1180-1223) fu introdotta la figura del giudice (bagli), che aveva poteri investigativi nel territorio del demanio regio.

    A San Luigi IX(1226-1270) il territorio del dominio, che si espanse notevolmente negli anni precedenti a causa della confisca di numerosi possedimenti inglesi e delle terre della contea di Tolosa, fu diviso in distretti amministrativi - balyages. Da quel momento in poi, gli ufficiali giudiziari svolgevano procedimenti legali per conto del re, riscuotevano le tasse e controllavano l'esecuzione dei decreti reali. Luigi IX il Santo introdusse nel dominio un sistema monetario unificato. Materiale dal sito

    Al tempo del regno Filippo IVBellissimo(1285-1314) il territorio del dominio era i tre quarti del regno. In questo momento, i consiglieri del re avanzarono l'idea che il re era l'imperatore nel suo regno, cioè il suo potere non era limitato da alcuna dogana e la sua volontà aveva forza di legge.

    La vittoria nella Guerra dei Cent'anni rafforzò ulteriormente il potere del re in Francia: tutte le terre sottratte al re inglese entrarono a far parte del demanio reale, e l'identità nazionale sorta in Francia proprio negli anni del secolare confronto con l'Inghilterra fece del re un simbolo di unità nazionale.

    A Luigi XI(1461-1483) e Carlo VIII(1483-1498) si completa l'unificazione della Francia.

    Domande all'inizio di un paragrafo

    Domanda. In quali secoli si formarono le istituzioni rappresentative di classe in Inghilterra e in Francia? Quali ragioni hanno contribuito alla loro creazione? Che influenza hanno avuto queste istituzioni sulla vita politica degli stati e sulla situazione degli stati?

    Le istituzioni di rappresentanza della proprietà furono fondate in Inghilterra nella seconda metà del XIII secolo. (nel 1265 Simone di Montfort convocò il primo parlamento unicamerale, e dal 1295 Edoardo I cominciò a convocare regolarmente il parlamento), e in Francia in inizio XIV V. (Gli Stati Generali furono convocati nel 1302). Il motivo in Inghilterra era la lotta tra il re e i baroni, questi ultimi combattevano per preservare le proprie libertà e il re aveva bisogno di un organismo che approvasse l'introduzione di nuove tasse. In Francia, il re aveva anche bisogno di denaro aggiuntivo, per la cui riscossione il re richiedeva il consenso delle tenute. Questi organi limitavano in una certa misura il potere del re e lo costringevano ad ascoltare l'opinione delle classi, soprattutto di quelle superiori.

    Domande in un paragrafo

    Domanda. Trova e dai un nome agli attributi del potere reale nell'incisione.

    Corona, scettro, sfera, spada

    Domande alla fine del paragrafo

    Domanda 1. Annotare i termini: a) caratterizzanti il ​​potere politico; b) denotare vari enti governativi.

    R) L'assolutismo è una forma di governo in cui il potere illimitato appartiene al monarca. Mercantilismo – politica economica

    B) Parlamento, Stati generali, Cortes - organi rappresentativi del potere; Consiglio del Nord, Consiglio del Galles - enti governativi territoriali che governavano i singoli territori; Il Privy Council è l'organo amministrativo ed esecutivo centrale che determina la politica interna ed estera; Camera Stellare - organo giudiziario

    Domanda 2. Annota nel tuo quaderno i principali segni del potere reale assoluto.

    I grandi feudatari persero la loro indipendenza (i distaccamenti cavallereschi furono sciolti, i castelli dell'aristocrazia furono rasi al suolo);

    Le libertà delle grandi città sono limitate;

    Alcuni territori del regno persero la loro indipendenza (ad esempio: i ducati di Normandia e Borgogna in Francia, le contee settentrionali in Inghilterra);

    Il re governa l'intero territorio del Paese con l'ausilio di funzionari e la nomina di autorità territoriali (ad esempio il Consiglio del Nord in Inghilterra);

    È diminuito il ruolo degli organi rappresentativi (Parlamento e Stati Generali si riuniscono meno frequentemente; ad esempio, Elisabetta I ha convocato il Parlamento solo 13 volte durante i 45 anni del suo regno);

    Si diffuse l'idea che il potere del re viene da Dio, quindi non può essere limitato da nulla: il monarca era considerato il vicario di Cristo sulla terra;

    Il potere giudiziario era concentrato nelle corti reali.

    Domanda 3. Come erano organizzati l’esercito, le tasse e le politiche economiche durante l’assolutismo?

    Esercito. I re che aspiravano al potere illimitato sciolsero le unità feudali dei cavalieri e crearono un esercito mercenario regolare.

    Le tasse. Le tasse erano divise in due tipi: dirette (imposta sulla terra e sulla proprietà e tassa sul reddito) e indirette (sul sale). Tutti pagavano le tasse tranne le classi superiori.

    Economia. Nei tempi moderni, l'economia era dominata dalla dottrina del mercantilismo, che partiva dal fatto che la base della ricchezza è l'abbondanza di metalli preziosi, quindi lo stato ha cercato in ogni modo possibile di sostenere il commercio secondo il principio: esportare più beni che importare

    Compiti per il paragrafo

    Domanda 1. Preparare una storia orale "Il re e il Parlamento" utilizzando il testo del paragrafo, letteratura aggiuntiva e risorse Internet.

    I parlamenti sorsero nell'alto medioevo. I Parlamenti esprimevano le opinioni di tutte le classi sulle questioni più importanti del regno, in particolare sulle tasse. In Inghilterra, ad esempio, il re non poteva introdurre nuove tasse senza l’incoraggiamento del parlamento. I re garantivano i diritti e i privilegi dei parlamenti. Ma con il rafforzamento del potere reale, i monarchi cominciarono a sentirsi gravati dalla rappresentanza di classe. I re, che concentravano sempre più il potere nelle proprie mani, cercarono di eliminare i parlamenti o di ridurre il loro ruolo nella vita del regno. Ma i re non poterono fermare immediatamente la tradizione secolare. Pertanto, in Inghilterra, i Tudor mostrarono diplomazia nel XVI secolo e continuarono a convocare il Parlamento, ma sempre meno spesso. Nel XVII secolo la nuova dinastia Stuart cercò di liberarsi in gran parte dall'influenza del Parlamento: i re non nascondevano nemmeno la loro opinione riguardo ai diritti del Parlamento, che non poteva limitare il diritto divino del re di governare il Paese. In Francia, i re riuscirono a impedire la regolare convocazione degli Stati Generali dal 1614 al 1789.

    Domanda 2. Spiega come i monarchi assoluti esercitavano il controllo sulle autorità locali e giudiziarie.

    Il controllo sulle autorità locali e giudiziarie è stato effettuato attraverso il trasferimento di funzioni alle corti e ai funzionari reali. Ciò minò e indebolì il potere dei feudatari locali. Per combattere la nobiltà ribelle furono creati organismi centrali, come la Star Chamber in Inghilterra, che controllavano l'amministrazione della giustizia.

    Domanda 3. Che ruolo ha giocato la religione nel rafforzare il potere reale?

    La religione ha permesso di dimostrare l’origine divina del potere del monarca e di instillare l’idea che il re è l’unto di Dio. La chiesa ha svolto un ruolo importante nella vita di una persona di quel tempo, quindi i monarchi hanno usato l'autorità della chiesa per rafforzare il loro potere. Ad esempio, durante le funzioni religiose, i sacerdoti pregavano per la salute e il benessere del monarca.

    Domanda 4. Crea e disegna un emblema del potere reale assoluto. Prepara una presentazione elettronica del tuo lavoro.

    Puoi prendere l'immagine di un leone, che simboleggia la forza e la grandezza. Non è un caso che il leone sia considerato il re tra gli animali.

    Avanzamento del processo di centralizzazione

    All'inizio del XIV secolo in Francia il processo di centralizzazione stava giungendo al termine. Si basa sulla formazione di una rappresentanza di classe nello Stato pur mantenendo la forma di governo monarchica. La forma della monarchia poteva essere di classe o feudale.

    A questo punto i possedimenti territoriali del dominio reale stavano aumentando.

    Definizione 1

    Il dominio reale è il possedimento ereditario del re francese. La base del dominio reale sono i possedimenti personali di Ugo Capeto nell'Ile-de-France e a Orleans. Nel XIV secolo il dominio reale comprendeva le terre dei piccoli cavalieri che giuravano fedeltà al re. Quando si forma uno stato centralizzato, l'intero territorio del paese è considerato un dominio.

    La lotta a lungo termine per i territori dei re inglese e francese si concluse con la vittoria di quest'ultimo. La corte francese ha ampliato i suoi diritti:

    1. nel 1308-1309 in Linguadoca (Contea di Tolosa), gran parte dell'Aquitania, zone lungo i fiumi Dordogna e Garonna;
    2. nel 1285 in Navarra.

    Gli inglesi mantennero solo la costa del Mar di Biscaglia.

    Nel 1284 la contea di Champagne fu ceduta alla Francia. Motivo: il re Filippo IV sposò l'unica figlia ed erede del conte di Champagne, la contessa Giovanna I. Nel 1307, la ricca città commerciale e artigianale di Lione, situata nel centro del paese, divenne dominio reale. Pertanto, all’inizio del XIV secolo, tre quarti delle terre del regno erano già sotto il dominio del re francese.

    Le aspirazioni del re

    Possedendo la maggior parte dei territori dello stato, il re si sforza di trasformare la popolazione dell'intero paese in suoi sudditi. Desidera diventare il sovrano supremo del regno. Filippo IV inizia a rafforzare la sua posizione distruggendo la gerarchia esistente rapporti feudali. La scala feudale ha impedito il rafforzamento del potere reale. Pertanto, il re stabilisce direttamente i collegamenti con i suoi vassalli, aggirando i passaggi intermedi.

    La prossima direzione verso l'obiettivo: rafforzare la corte reale e introdurre un'imposta unica su tutto il popolo francese. Pertanto, la sfera dell'attività politica della corte reale comprendeva i contadini, che erano in dipendenza fondiaria o personale dai signori feudali secolari e ecclesiastici.

    Risultati delle trasformazioni di Filippo IV

    Nota 1

    Filippo IV gettò le basi per un forte potere reale in Francia. Sotto di lui cambiò il ruolo della corte reale e del parlamento parigino. La Corte del Re diventa la corte più alta. I poteri giudiziari dei feudatari secolari ed ecclesiastici furono ridotti. La stessa sorte toccò ai tribunali cittadini.

    A metà del XIV secolo, il Parlamento si trasforma in un organo permanente. Il numero dei membri del Parlamento parigino è rigorosamente fisso: 100 persone. Si tratta di consulenti, pubblici ministeri e avvocati. L'obiettivo principale delle sue attività era appianare le usanze locali e la loro subordinazione alla legge nazionale sviluppata.

    Il sistema fiscale verrà modificato per generare maggiori entrate per il tesoro reale. Filippo IV introdusse un'imposta indiretta, che il popolo definì cattiva. Veniva riscosso su tutti i beni venduti nel paese. Il re potrebbe anche ricorrere alle rapine dirette. Ad esempio, ha ridotto la quota di metalli preziosi nelle monete. Per questo ha ricevuto il soprannome di falsario. Il re si scagliò più volte contro gli usurai ebrei. Li espulse dallo Stato e confiscò le loro proprietà a favore del tesoro. Il re avrebbe quindi permesso loro di tornare in Francia dopo aver pagato una tassa significativa. Filippo IV pretese prestiti dalle libere città per le necessità statali. Ma non ha ripagato i debiti. Così rovinò il tesoro della città e subordinò l'amministrazione cittadina al proprio funzionario. Privando la città delle libertà comunali, il re rafforzò il suo potere.



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