सभी समूहों के लिए पंजीकरण। स्कूल मातृ विद्यालय में एक समूह की सजावट प्रथम विश्व विद्यालय में एक समूह की सजावट

एक समूह के सभी सदस्यों के लिए शैक्षणिक प्रक्रिया के दूसरे चरण में साइकोफिसियोलॉजी में बम्बिनो की सफलता के लिए प्रक्रिया का गठन।

इस क्रम में आप ग्रुपो के एक छंद के लिए प्रोजेगटाज़ोन के विकल्प पर विचार कर सकते हैं, जो कि क्षेत्र में एक स्थान और एक वर्ष से अधिक की प्राथमिकता है। विचार रुचिपूर्ण आयउटेरैनो ग्लि इंसेग्नेंटी ए राइफ़ल्टेरे सुल्'ऑर्गेनिज़ाज़ियोन डेला रिक्वालिफ़ाज़ियोन और सुल पॉज़िज़ियोनामेंटो डेल'अट्रेज़ातुरा नेसेसारिया नेला स्टैंज़ा। उच्च क्षमता का परिणाम, स्कोलास्टिक्स की प्रारंभिक क्षमता, छंद का आयाम और लाभ के समूह की रचनात्मक क्षमता।

ग्रुपी नेगली असिली निडो के लिए आंतरिक चरण

• 23 फरवरी को प्रवेश के लिए आवेदन करें। डेकोरेरे ग्रुपी ई सेल प्रति ला जियोर्नाटा देई डिफेन्सोरी डेला पैट्रिया
• एम्बिएंट डि स्विलुप्पो. एम्बिएंट सोग्गेटिवो-स्पैज़ियाल एड एजुकेशन नेल ग्रुप्पो

विज़ुअलाइज़ाज़ियोन डेले पब्लिकैज़िओनी 1-10 डि 7092।
टुटे ले सेजियोनी | पंजीकरण डि ग्रुपपो

1. एस्पेटो समूह : बेल्लो, पुलिटो। एल'एस्टेटिका और रिस्पेट्टाटा पंजीकरणएम्बिएंटे डि स्विलुप्पो सोगेट्टो-स्पेज़ियाल समूह. मैं स्थानीय सोनो ल्यूमिनोसी, स्पाज़ियोसी, बेन वेंटिलाटी। में समूहसोग्गिओर्नो पियासेवोले और कन्फोर्टवोले। यह एक पुलिटो और ऑर्डिनैटो है. और भी बहुत कुछ है...

प्रस्तुतीकरण "एम्बिएंटे सोग्गेटो-स्पेज़ियाल डि स्विलुप्पो नेल सेकंडो ग्रुप्पो जूनियर""स्विलुप्पो डेल'एंबिएंटे सोगेट्टो-स्पैज़ियाल" ग्रुपी 2° जूनियर टेमा : “ए बेलो एस्सेरे सानी!” डायपोसिटिवा एन. 1 विज़ुअलाइज़ा ल'एटा पियू जियोवेन– समूहदा क्वात्रो पंटी अटोर्नो अल पेरीमेट्रो। डायपोसिटिवा एन. 2 सेटस्टोर लैवोरेटिवो। एरिया लवोरो ऑफ़्रे स्पाज़ी लुडीसी, डिडेटिसी, डि रिसेर्का और क्रिएटिव...

ग्रुप प्रोगेटिज़ोन - एक परिवेशीय सोगेट्टो-स्पैज़ियाल इन थ्रू डि स्विलुप्पो प्रति लो एटिविटा इंडिपेंडेंट डे बाम्बिनी

प्रकाशन "स्विलुप्पो के माध्यम से एक परिवेश का निर्माण करें...""बेरेज़ोव्स्की किंडरगार्टन एन. 2" अर्गोमेंटो में शैक्षिक प्रीस्कोलेरे डि बिलान्सियो कम्यूनल: "क्रिएशन डि अन एंबिएंट सोग्गेटो-स्पेज़ियाल इन वाया डि स्विलुप्पो पर लो स्विलुप्पो डि एटिविटा इंडिपेंडेंट डेई बम्बिनी" इल लावोरो ई स्टेटो प्रिपेरेटो दा: टॉल्स्टुनोवा ई .ए. - इंसेगनैंट बेरेज़ोव्का 2019 सामग्री:...

बिब्लियोटेका डि इमैजिनी "इमैजिनी मैम"

डि स्विलुप्पो नेल ग्रुप्पो सीनियर इन कन्फर्मिटा कॉन ग्लि स्टैंडर्ड एजुकेशन स्टेटली फेडेरली डेल'स्टिट्यूटो स्कोलास्टिको प्रीस्कोलेर के माध्यम से एक परिवेशीय सोगेटो-स्पाज़ियाल का निर्माणसुल्ला बेस देई रिक्विजिटी डेलो स्टैंडर्ड एजुकेटिवो डेलो स्टेटो फेडरेले, सैनपिन ई डि अन एलेन्को अप्रोसिमेटिवो डि एट्रेजेचर दा गियोको प्रति आईएल सपोर्टो एजुकेटिवो ए मटेरियल प्रति ग्ली इस्टिटुति एजुकैटिवी प्रीस्कोलारी नेगली इस्टिटूटी एजुकैटिवी प्रीस्कोलारी, अन एंबिएंट सोगेटो-स्पाजियाल इन वाया डि स्विलुप्पो इनसेंट्रेटो सुल्ल' उपयोग दी...

एक परिवेश में उच्च गुणवत्ता वाला एक महत्वपूर्ण उपकरण और उच्च गुणवत्ता वाली प्रारंभिक तैयारी थी। संघीय स्तर पर मानक शिक्षा के अनुरूप, आपको एकीकरण के सिद्धांत को ध्यान में रखते हुए शिक्षाप्रद होना चाहिए और छात्रों की क्षमता और विशेषताओं के अनुरूप होना चाहिए। 3...

एम्बिएंट एजुकैटिवो स्पैज़ियाल ई डि स्विलुप्पो क्वांडो सी इंट्रोडुकोनो आई बम्बिनी पिककोली नेला लोरो टेरा नटले"प्रक्रिया की संज्ञानात्मक शुरुआत यह है कि यह पूरी तरह से सुलभ है, आपके पास जो कुछ भी है वह मौजूद है, आप दृश्यमान हैं, आप वास्तविक हैं। लेकिन, शुरू से ही सुला नेचुरा, सुल्ला सोसायटी और सुलो लोरो स्विलुप्पो और इंटरकनेक्शन के बारे में विचार करें इओन नास्कोनो दल्ला वास्तविक स्थान का स्थान। गैर पोका महत्व...

ग्रुप प्रोगेटाज़ियोन - एम्बिएंट सोग्गेटिवो-स्पाज़ियाल डि स्विलुप्पो

एम्बिएंट एजुकेशनल एक इनसिएमे डि कंडीशनल वोल्ट ऑल स्विलुप्पो कम्प्लीट डि अन बम्बिनो नेला स्कूल मेटरना, ऑल स्टेटो डेला सुआ सैल्यूट फिसिका एंड मेंटल और अल सक्सेस डेला सुआ अल्टरियर इस्ट्रुज़ियोन। लो स्विलुप्पो डेल'एंबिएंटे सोग्गेटिवो-स्पेटियल फा पार्ट डेल पर्कोर्सो फॉर्मेटिवो...

नेल नोस्ट्रो ग्रुपो तैयारी डेला स्कूल मैटर्ना और स्टेटो क्रिएटो इल सेगुएंटे एम्बिएंट डि एसविलुप्पो डेल सोगेटो। इल्युमिनोसो और ग्रुपो में प्रकाशित एक रिसर्वेटो एक केंद्र बिंदु पर स्थित है। क्यूई, नेल टेम्पो लिबरो, ग्लि स्टूडेंटि डिसेग्नानो, स्कोल्पिस्कोनो और रियलिज़ानो एप्लिकेज़ियोनी। ग्लि स्कैफाली सोनो पिएनी...

एम्बिएंटे डि स्विलुप्पो म्यूज़िकल कम यूनो देई मेज़ी डेल प्रोसेसो पेडागोगिको इंडिविजुअलग्लि एजुकेटरी के लिए परामर्श "एम्बिएंटे डि स्विलुप्पो म्यूजिकल - कम यूनो देई मेज़ी प्रति इंडिविजुअलिज़ारे इल प्रोसेसो पेडागोगिको नेल कॉन्टेस्टो डेल'इंट्रोड्यूज़ियोन डेलो स्टैण्डर्ड एजुकेटिवो स्टैटेल फ़ेडरेल प्रति ल'एजुकेज़ियोन एजुकैटिवा।" नए सिरे से काम करने के लिए "फेडेराज़ियोन रूस के लिए सुल्स्ट्रुज़ियोन", स्कूल डेलइन्फैनज़िया और डिवेंटाटा इल प्राइमो लिवेलो ओब्लिगेटेरियो डेल'इस्ट्रुज़ियोन जेनरल....

जब तक हम एक बम्बिनो को सुनते हैं और एक रचनात्मक पृष्ठभूमि पर काम करते हैं, बाम्बिनो में सामाजिक गतिविधि का एक मॉडल और अपने मानस में सभी योगदान देते हैं। ग्रुप मेडियो में बाम्बिनी की तैयारी के बारे में अधिक जानें (4-5 साल पहले, जब तक आप अपने पिछले दिनों की तुलना में अधिक समय तक इंतजार नहीं कर लेते...)

एक वर्ष से अधिक समय तक चलने वाले एक गीत में एक श्लोक एक क्षेत्र में एक जिओको और प्रशिक्षुता को डिजाइन करता है। उदाहरण के लिए, एक समूह में एक क्षेत्र शामिल होता है (कबूतर में एक खाली स्थान होता है), एक आकार और स्विलुप्पो में एक क्षेत्र होता है (कबूतर में एक छोटी सी दीवार होती है), एक अंगोलो कुसीना (कबूतर में एक खाली स्थान होता है) साला दा प्रांज़ो में एक सोनो दी टर्नो ए वोल्ट डिपेन्डे डैल'एप्रोसीसीओ कॉरेटो ई क्रिएटिवो डिगली इंसेग्नेंटी.ला प्रोगेटाज़ियोन डेला स्टैन्ज़ा डेल जिआर्डिनो डिपेन्डे डेल डेसिडेरियो डि सोग्गियोर्नो ई डेल्लो स्विलुप्पो देई बम्बिनी।

ग्रुपो में एक छंद को सजाने के लिए कई बार उपयोग किया गया। इसमें सभी शामिल हैं, कला के विभिन्न पहलुओं को सजाने के लिए, फोटोग्राफी के लिए, रचनात्मक कार्यों के लिए समर्थन के लिए, और भी बहुत कुछ करने के लिए। हालाँकि, डिस्पोज़िज़न और डिज़ाइन की गतिशीलता के साथ, आपको अंतरंगता और आराम का माहौल भी मिलता है। सामान्य तौर पर, एक ग्रुप्पो में एक विशेष प्रकार के स्विलुप्पो का आयोजन किया जाता है, जो कि बम्बिनो के सक्सेसियो डेलो स्विलुप्पो के ओबीएटिवो को जारी रखता है।

इंसेगनेन्टे डेल मडौ एन. 203 "स्कुओला मैटर्ना कॉम्बिनाटा", केमेरोवो।

यह लक्ष्य प्रारंभिक स्तर पर स्थापित एक प्रारंभिक संस्था का लक्ष्य है, यह एक समूह और एकीकरण क्षेत्र की प्रगति का वादा है।

यदि आप एक विशेष संस्थान हैं, तो आप एक दूसरे पर भरोसा कर सकते हैं और अपना काम पूरा कर सकते हैं। और मैंने आपको अपने घर और समय का ध्यान रखने से पहले ही प्रस्तुत कर दिया था। एक्विस्टेयर एट्रेज़चर और जियोची विभिन्न योगदानों के लिए वित्तीय संसाधनों का प्रबंधन करते हैं, जो पूरी तरह से सृजनात्मकता प्रदान करते हैं।

यह दूसरा वर्ष है जो मेरे समूह का पसंदीदा है। समूह एक यात्रा पर पहुंचा है. मेरे लिए यह संभव हो गया है कि मैं एक लोरो एगियो और इंटेरेसेंटी के लिए तैयार हो जाऊं, क्योंकि मुझे लगता है कि यह हमारे ग्रुप के लिए बहुत अच्छा है।

प्रोगेटारे "इल नोस्त्रो ग्रुप्पो"।लो स्कोइयाटोलो और ल'ओम्ब्रेलो सोनो रियलिज़ाटी कॉन लास्ट्रे दा सोफिट्टो, वर्निसियेट कॉन वर्निस एड एक्वा कॉन एग्गियंटा डि कलरी मल्टीकोलोरी।

एक और नेल'एरिया डेला रिसेप्शन एरा प्रेजेंटे यूनो स्टैंड प्रति बाम्बिनी ई जेनिटोरी "नॉन पोर्टारे ऑल'एसिलो" (आओ डिमोस्ट्रा ला प्रैटिका, क्वेस्टा ए अन'इनफॉर्माज़ियोन मोल्टो यूटिल)।

मुझे आपकी शिकायत के लिए बधाई दी गई है, मैं आपके कार्ड पर कैंडेलिन के लिए एक या दो सप्ताह की तैयारी कर रहा हूं।

एल्गोरिथम प्रति वेस्टिरसी (एपेंडियामो आई वेस्टीटी इन बेस एले स्टैगियोनी) ई रिपोरे आई वेस्टीटी इन अन आर्मेडिएटो।

यह अंगोलो डेल आर्ट के लिए "मजेदार पेंसिल" डिज़ाइन है।

स्कार्टो की वास्तविक सामग्री के बारे में अधिक जानें। मटिता नेल'अंगोलो डेले बेले आरती (डा रोटोली डि कार्टा इगिएनिका)।

"शॉप", "फिग्ली - माद्री: ग्नोच्ची, ग्नोच्ची, उओवा फ्रिटे, टोर्टे, पेस्टिसिनी, साल्सिसी, टैगलीटेल, कैरोट के लिए ये सारी विशेषताएं।

एक वर्ष से अधिक समय से डेकोरेटिंग डेकोरेशन को कॉन्ट्रोसॉफिटो के लिए पैनलों को प्राप्त करने और पानी के आधार पर दूसरे स्थान पर पहुंचने का एहसास हुआ।

अंगोलो प्रति लो स्टूडियो ई आईएल समेकन डेले रेगोले डेल ट्रैफिको।

कॉर्नर "सियामो दी टर्नो" और "इम्पारे एड अपैरेचिएरे ला टैवोला"।

कॉर्नर "मम्मिंग" और "नाई की दुकान"।

यह हमारा नाम है "ओस्पेडेल"।

डेकोरज़ियोन डेल'एंगोलो "नेचुरा"।

ज़ोना एजुकैटिवा ई मिनी-म्यूज़ियो "ब्यूरेनुष्का"।

कॉग्निज़ियोन का सेंट्रो प्रोजेक्ट।

प्रति जोन एक समूह का पंजीकरण- यह एक प्रक्रिया महत्वपूर्ण है. एक बम्बिनो का स्विलुप्पो और परिवेश का प्रभावशाली इन्फ्लूएंजा। ऊना स्कुओला मैटर्ना में आपकी मन्दी की स्थिति, स्थानीय स्तर पर अल्ला ज़ोनिज़ाज़िओन की देवी। जब आप एक डिस्पोज़िशन प्राप्त करना चाहते हैं तो आप मुझे बम्बिनो में वापस भेज देंगे।

स्थानीय क्षेत्र का सिद्धांत

मुझे हमेशा यह कहना चाहिए कि आप सभी चीजें करना चाहते हैं, सभी चीजें निराशाजनक हैं। यह एक निश्चित परिवेश का निवास है. प्रारंभिक शिक्षा के मुख्य सिद्धांत और पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों में त्वरित समायोजन के लिए शर्तें तैयार करना।

स्थानीय स्तर पर ज़ोनिज़ाज़ोन का उपयोग करना और उचित निपटान की व्यवस्था करना। आधार में एक गुणवत्ता सिद्धांत एजिस्कोनो ग्लि एजुकेटरी प्रति क्रिएट बून कंडीशनी प्रति लो स्विलुप्पो ए ल'एजुकाजियोन देई बम्बिनी इन एटा प्रीस्कोलेर:

• स्थिरता और गतिशीलता का सिद्धांत. मैं ग्रुपी सोनो पिकोले स्टैन्ज़। ओग्नि मेट्रो डेवे एस्सेरे यूटिलिज़ेटो रज़ियोनलमेंटे। प्रोगेटाज़ियोन के दौरान, एक कैसेट का उपयोग करते समय विशेष। इसका सार यह है कि आप अपने काम के लिए अलग-अलग ब्लोची बना सकते हैं और एक स्विलुप्पो दे सकते हैं। ले लोरो एट्रेज़चर और मैटेरियली पॉसोनो एस्सेरे फैसिलमेंटे ट्रांसफ़ॉर्मेटी और क्रियर न्यू कंडीज़ियोनी। इसलिए, अन ग्रुप्पो डि स्कुओला मटेरना में जोनसी यूनिराननो ओ सी सेपेरेरान्नो डि वोल्टा इन वोल्टा। यदि कोई छात्र रुचि रखता है तो उसे सहमत होना चाहिए;
• सभी बिंदुओं पर एक दूसरे सिद्धांत को लागू करना - एक महत्वपूर्ण बिंदु। एक श्रेणी से संबंधित एक विशेष श्रेणी है। इस पर विचार करना आवश्यक है।

  एक नए परिवेश में पिककोली का उपयोग करने में बहुत कठिनाई होती है, लेकिन जब आप बार-बार काम करना शुरू नहीं करते हैं तो प्रोगेटाज़ोन प्राप्त करते हैं। यह केवल सामग्री और सामग्री के उपयोग के लिए पर्याप्त है। मुझे लगता है कि यह आवश्यक नहीं है कि मैं एक रिमोसी का उपयोग करूं, लेकिन मुझे कोई समस्या नहीं है। अन्य बातों के अलावा, परिवेश की क्षमता की संवेदनशीलता का भी पता लगाएं। प्रति वर्ष 4 से 5 वर्ष पहले यह आवश्यक था कि एक वर्ष से अधिक समय तक विभिन्न प्रकार के उत्पाद और इंट्राटेनमेंट की तैयारी की जाए। एक प्रारंभिक चरण में जब तक आप एक बड़ी राशि प्राप्त नहीं कर लेते, तब तक आपके लिए आवश्यक शर्तें तैयार करना आवश्यक हो जाता है। इस युग की प्रगति में प्रगति की प्रगति;

• दूसरी पीढ़ी का दूसरा सिद्धांत. रागाज़ी और रागाज़े पर्सेपिस्कोनो इल मोंडो चे ली सर्कोंडा इन मोडो डायवर्सो। ग्रुप में ऑर्गेनाइज़ानो पर विचार करने के लिए यह आवश्यक है। इन सभी में, सभी अलग-अलग समय में अलग-अलग चीजें होती हैं, जो एक पीढ़ी को अलग करने का एक सिद्धांत है और कैमरे में विभाजित होने के लिए उपयुक्त पार्टिकलरमेंट, ले डोसे ई ले एरी देई सर्विस इजीनेसी देई बाम्बिनी;
• बसाटो सुल प्रिंसिपियो डेल'एस्टेटिका: ग्लि एंगोली क्रिएटी डैल'इंसेगनैंट डोव्रेबबेरो एटिरारे ल'अटेनज़ियोन देई बम्बिनी ए ससिटारे इल लोरो इंटरेसे। मैं आपको कमोडिटी, कम्फर्ट और पियासेरे एसेटिको प्रदान करने के लिए तैयार हूं।

वीडियो: एम्बिएंट डि स्विलुप्पो डेला स्कुओला मैटर्ना

प्रति क्षेत्र समूह गठन



स्पाज़ियो को विभाजित करना एक महत्वपूर्ण बात है. और यह आवश्यक है कि मैं इस बात को ध्यान में रखूं कि यह कितनी अच्छी है, एडुचिनो, डायवर्टन और इन्सिग्नो लोरो टुटे ले नीसरी कैपेसिटा डि क्यूरी डी से। एलेनचेरेमो ग्लि स्टैंडर्ड चियावे अन ग्रुप्पो डि स्कुओला मटेरना में जोन. स्कूल की स्थिति और प्रारंभिक शिक्षा के लिए प्रतियोगिता:

• स्पैज़ियो कॉग्निटिवो-वोकले: अंगोलो डोवेरेब्बे एस्सेरे डोटाटो डि मटेरियल डिडाटिको ई विसिवो इन ग्रैडो डि स्विलुप्पारे यूना कंप्रेशन डेल मोंडो चे सी सर्कोंडा ई फोर्निरे डिटरमिनेट कॉन्सोसेन्ज़। हमने जो काम शुरू किया, उसमें विभिन्न आयामों के बारे में जानकारी दी गई, पहेली बनाई गई, विषय-वस्तु और विषय-वस्तु का सेट, विविध आयामों के बारे में जानकारी दी गई;



• एक अंगोलो डि स्विलुप्पो सोशल और पर्सनल और एक लुओगो इन क्यूई यूओएनओ स्टूडेंट डेला स्कूल मैटरनिटी पुओ एक्विजियर ले ली कॉम्पीटेंस आवश्यक है। डोवेरेबेरो एस्सेरसी गियोकाटोली, बम्बोले कॉन वेस्टिटी, मोबिली। इस प्रश्न के उत्तर में, मैंने एक क्रमिक अनुक्रम में एक विचार प्रस्तुत किया है;



• एक लुओगो प्रति लो स्विलुप्पो आर्टिस्टिक एड एसेटिको - एक स्पाज़ियो इन कुई अन बम्बिनो इन एटा प्रीस्कोलेर पुओ एस्प्रिमर्सि। विशेष रूप से एक ग्रुप्पो डि स्कुओला मैटर्ना में प्रोगेटारे ऊना ज़ोनावेंगोनो यूटिलिज़ाटी ओगेटी सोट्टो फॉर्मा डि शेर्मी, जियोकाटोली प्रति आईएल टीट्रो डेले मैरियनेट ई कॉस्टुमी प्रति जियोची डि रुओलो।



अन्य सभी प्रश्न, अन्य क्षेत्रों में भी। उदाहरण के लिए, मुझे बहुत सारी चीजें पसंद हैं. इसलिए एक जीवंत विधान की आवश्यकता है। सीआई सोनो एंच स्ट्रक्चर प्रति लो स्विलुप्पो नेले एरी डि डेंज़ा, कैंटो ई आर्टिस्टिको। मुझे कोई फर्क नहीं पड़ता कि मैं कितनी जिम्मेदारी से काम कर रहा हूं, मैं और भी अधिक काम कर रहा हूं।

एंबिएंटे डि स्विलुप्पो सोगेटो-स्पेज़ियाल नेले इस्टिटुज़ियोनी एजुकेशनल प्रीस्कोलारी।

ग्रुप्पो जूनियर डेल'सिलो "सोल्निशको"
संगठन का प्रारंभिक कार्यक्रम का पूरा सामग्री और कार्यक्रम का पूरा खर्चा"दल्ला नासिता अल्ला स्कुओला", एम.ए. का पाठ्यक्रम। वासिलिएवा, एन.ई. वेराक्सा ई टी.एस. कोमारोवा ई "कॉन्सेट्टी प्रति ला कोस्ट्रुज़ियोन डि अन एम्बिएंट डि स्विलुप्पो" डि वी.ए. पेत्रोव्स्की, एक पूर्वस्कूली में एक व्यक्तित्व को प्रस्तुत करने के लिए इंटरएजियोन ओरिएंटेशन मॉडल के संवाददाता।
ग्रुप का स्पाज़ियो और परिसीमन के लिए ज़ोन का एक व्यवस्थित प्रारूप, स्विलुप्पो की सामग्री को एक बड़ा अंक दें। सब कुछ ठीक है और यह मेरे निपटान के लिए पर्याप्त है।
एक संगठन द्वारा सहमति व्यक्त की गई कहानी एक मात्र रुचिपूर्ण गतिविधि के प्रारंभिक चरण में है, वैकल्पिक रूप से समय-समय पर और शैक्षिक प्रक्रिया की प्रभावशीलता के लिए संगठन के सभी अवसर प्रदान किए जाते हैं, व्यक्तिगत विशेषताओं पर ध्यान केंद्रित किया जाता है।

स्विलुप्पो डेल सोगेट्टो के परिवेश को कैसे देखें, देवी रिकार्डे:
परिवेश का विकास शिक्षाप्रद, पोषण संबंधी, प्रेरक, संगठित और संचार संबंधी है। मेरे लिए यह महत्वपूर्ण है कि वह स्वतंत्रता की प्राप्ति और बम्बिनो की स्थापना का आनंद ले सके।
यह एक लचीला और परिवर्तनीय डेलो स्पाज़ियो का उपयोग करने के लिए आवश्यक है। एम्बिएंट डोवेरेब्बे सर्विअर ए सोडिसफ़ेर आई बिसोग्नी ए ग्लि इंटेरेसी डेल बम्बिनो।
ला फॉर्मा ई आईएल डिज़ाइन डेगली आर्टिकोली सोनो इनसेंट्रेटी सुल्ला सिकुरेज़ा ए सुलेटा देई बम्बिनी।
एक समूह के लिए सभी प्रयोगात्मक अभ्यास की आवश्यकता होती है।
सजावटी तत्वों का उपयोग करना आवश्यक है।

एक और कदम और दूसरा मौका. आपने अपने घर की साज-सजावट पूरी की, रेंडरला एकोग्लिएंटे, ओरिजिनल, काल्डा और विविध डेले अन्य।
सिद्धांत चर्चा के अनुरूप, "सोलनिश्को" की स्थापना के लिए एक जूनियर समूह की स्थापना की गई और सामग्री के चारों ओर अलग-अलग परिवेश बनाए गए:
1. सेंट्रो प्रति एटिविटा टीट्राली;
2. सेंट्रो "वेस्टिटी" और गियोची डि रुओलो;
3. सेंट्रो प्रति लो स्विलुप्पो फिसिको;
4. सेंट्रो डेल लिब्रो;
5. सेंट्रोगियोची
6. सेंट्रो प्रति आई गियोची एजुकेटिवी;
7. सेंट्रो डि एक्वा ई सबबिया;
8. सेंट्रो "लैबोरेटोरियो क्रिएटिवो" (प्रति एल'एस्पोसिज़ियोन देई डिसेग्नी देई बाम्बिनी, डेला क्रिएटिविटा देई बाम्बिनी);
9. मोडुली सोस्पेसी
10. ब्लोची इंफॉर्मेटिवी।

एल'एट्रेज़ातुरा डिगली एंजोली कैम्बिया इन बेस अल्ला पियानिफ़िज़ियोन थीमेटिका डेल प्रोसेसो एजुकेटिवो।

प्रत्येक गतिविधि पर ध्यान केंद्रित करें.
सेंट्रो एटिविटा टीट्राली और एक सेट एटिविटी नेल नोस्ट्रो ग्रुपो।
लो स्कोपो डेल'अंगोलो डेल टीट्रो:
रचनात्मक क्षमता में सुधार;
कल्पना की दृष्टि से, सुधार की क्षमता;
स्विलुप्पो डेला मेमोरिया, एटेनज़ियोन, एस्प्रेसियन डेले इमोज़ियोनी डि बेस;
लेटरटुरा, आईएल टीट्रो, संगीत के लिए एक दिलचस्प संगीत कार्यक्रम स्थापित करें;
टट्टी आई कॉस्टुमी ई ग्लि एट्रिब्यूटी सोनो डिपोस्टी इन मोडो चे सिया कन्वीनिएंस प्रति आई बम्बिनी प्रेंडरली ई यूसारली, ई सी यूनिरान्नो इन सॉटोग्रुपी इन बेस एगली इंटरेसी कोमुनी।
नेल'अंगोलो सीआई सोनो ओगेटी डि सीन प्रति वैरी टिपी डि टीट्रो: फिंगर थिएटर, दा टैवोलो, पियाट्टो, मास्केरे प्रति रेकिटारे सीन।





















सेंट्रो डि वेस्टिज़ियोन.
नेल नोस्त्रो ग्रुपो एक अंगोलो चे टुटी आई बाम्बिनी, नेसुनो एस्क्लूसो, अमानो। ओग्नुनो सेग्ली ला प्रॉप्रिया इमेजिन, सेकंडो ले सिम्पटी ई आई सेंटीमेंटी चे विवोनो नेला सुआ एनिमा क्यूई ई ओरा। इससे पहले कि आप मनोवैज्ञानिक-भावनात्मक और एकमात्र मनोबल प्राप्त करें। मैं कम्बाइनेयर कॉस, टेसुटी, डायमेंशनी का उपयोग करता हूं। स्टूडियो लो स्कोपो डेले कॉस ए ला लोरो स्टेजियोनिलिटी। स्केल्गोनो ला प्रोप्रिया इमेजिन.















सेंट्रो प्रति लो स्विलुप्पो फिसिको।
लगातार एक समस्या का समाधान करने के लिए जब एक उच्च शिक्षा प्राप्त संस्थान की प्रारंभिक शिक्षा जारी की जाती है, तो आपको शिक्षा प्राप्त करने के लिए एक और प्रयास की आवश्यकता होती है, जो अभी भी एक वर्ष का समूह है, एक "अंगोलो डेल शिक्षा वित्तीय संस्थान" के रूप में नामित किया गया है। स्केल्टा डेल'एट्रेज़ाटुरा और ए ला मैनुटेनज़ियोन डेल'अंगोलो डि एजुकाज़ियोन फ़िसिका सोनो डिटरमिनेट डेगली ओबीएटिवी डेल प्रोग्राममा सिया डेल'एजुकेज़ियोन फ़िसिका चे कंप्लीट देई बाम्बिनी। मुझे लगता है कि हम अपनी शिक्षा की सीमा में स्वतंत्र रूप से सक्रिय होना चाहते हैं और अपनी शिक्षा के लिए सही मूल्यांकन करना चाहते हैं।
नेल नोस्त्रो ग्रुप्पो डेला स्कूल डेल'इन्फैन्जिया इल सेंट्रो एटिविटा मोटरिया एंड कॉन्सेप्टो कम पार्ट डी यूना ग्रैंडे एरिया जिओको। सीआई सोनो जियोकाटोली रोटंती प्रति बम्बिनी; पैलिन डि विविध आयाम; पल्ले - रिक्की; सैचेट्टी पिएनी डि पिसेली पेर ले मणि; टैपेटिनी प्रति मसाजगी; गुआंती दा मसाजियो; बिरिल्ली; मनुब्री; एनेलो; सेरची; नमक प्रति कॉर्डे; कॉर्डे, कॉर्डे, पिसिन असिकुटे; मैं अपनी गतिविधियों और उपयोगिताओं को ध्यान में रखते हुए अपने विवेक पर काम कर रहा हूं। नेल'अंगोलो स्पोर्टिवो सोनो प्रजेंटी डिस्पोज़िटिवी प्रति ले एटिविटा ऑर्गेनाइज़ेट देई बाम्बिनी: प्रति जियोची एड एसेर्सिज़ी स्पोर्टिवी। एको पेर्चे इल नोस्ट्रो सेंट्रो डिस्पोन डि माशेरिन प्रति आई गियोची. मूल प्रश्न यह है कि मुझे यह याद रखना चाहिए कि मुझे क्या चाहिए: गट्टो, लेप्रे, वोल्पे, ओर्सो, लूपो। आर्टिकोली प्रति लो स्वोलगिमेंटो डिगली एसेरसीज़ी - प्रति टुटी आई बाम्बिनी डेल ग्रुप्पो: क्यूबी, पैलिन मॉर्बाइड, पेनाची; श्वसन सिम्युलेटर - मामला। एक तम्बूरेलो की सहायता से एक रिट्मो सुग्गेरिटो को प्राप्त करने में सहायता मिलती है।

























सेंट्रो डेल लिब्रो.
मुझे लगता है कि आपके लिए उपलब्ध और कानूनी समाधानों के लिए सुलभ और प्रभावकारिता उपलब्ध है। अधिकांश जेनिटरी के अनुसार, प्रश्न यह है कि एक मकान मालिक के स्वामित्व के लिए एक अधिक किफायती तरीका है। एक पुस्तक के लिए संभावित शिक्षा और असीमित जानकारी. पेंसिएरो, पेरोला, मेमोरिया, एटेंजियोन, कल्पना: ये सभी एक लिब्रो के साथ संचार के लिए तैयार हैं। इस उद्देश्य के लिए अब्बियामो डेसीसो डि क्रियर अन म्यूजियो डेल लिब्रो। नेल नोस्त्रो म्यूजियो सोनो एस्पोस्टी लिबरी मॉडर्नी, लिबरी डेल'इन्फैन्जिया देई नोस्ट्री नोनी ई लिबरी क्रिएटी कॉन ले नोस्ट्रे मणि। माँ, पापा, अभी और नहीं, मुझे कोई जवाब नहीं मिला, मुझे अपने परिवार के साथ एक किताब पढ़ने का एहसास हुआ। मैंने जो कुछ कहा वह कहता है: "मुझे कोई पसंद नहीं है", "पैरोल शिक्षित करें", "स्टैगियोनी", "मुझे कोई पसंद नहीं है", "मुझे कोई पसंद नहीं है" और अन्य। वर्तमान में उपयोग की जाने वाली सभी गतिविधियों में, अपने मानसिक संतुलन के अनुसार कथात्मकता का अधिकतम लाभ उठाते हुए, मनोबल और सौंदर्य की दृष्टि से।








































सेंट्रो गियोची.
इस क्षेत्र में विभिन्न प्रकार की सामग्री उपलब्ध है, विभिन्न प्रकार की विभिन्न शिक्षाएँ प्राप्त की जाती हैं।








































सेंट्रो प्रति आई गियोची एजुकेटिवी।
मेरे द्वारा दी गई शिक्षा के बारे में जानकारी, आपकी क्षमता और कल्पना के बारे में जागरूकता को समझने में मदद करती है।



































सेंट्रो डि एक्वा ए सबबिया.
"सेंट्रो एक्वा ई सब्बिया" डेल नोस्ट्रो ग्रुपो एयूटा ए ऑर्गेनाइजेरे ले एटिविटा कॉग्निटिव ई डि रिसरका देई बम्बिनी। यह जियोकेयर और प्रयोगात्मक अनुभव विभिन्न प्राकृतिक और प्राकृतिक सामग्री के साथ है। एक्वा ए सबबिया के साथ ऑर्गेनाइजांडो जिओची, नॉन सोलो प्रेजेंटियामो ए बम्बिनी ले प्रोप्राइटा डि वेरी ओगेटी ए मटेरियल, मा लि एउटियामो एनचे ए कंसॉलिडेरे ले आइडिया ले आइडिया सुल्ला फॉर्मा, डायमेंशन, कलर डिगली ओगेटी, ए स्विलुप्पेयर कैपेसिटा मोटरी ए ए गेटटारे ले बेसी प्रति ए डिज़ाइन ए इम्पेयर ए डिजाइन ( स्टैम्पैगियो दल्ला साबिया)।















मोडुली सोस्पेसी.
मैं एक वर्ष से भी कम समय में एक वर्ष का हो गया हूं, मुझे अपने व्यवसाय के मूल्य के बारे में पता है: पिछले कुछ वर्षों में, कुछ वर्षों के लिए, कुछ वर्षों के लिए - प्रति वर्ष एक वर्ष से अधिक समय से कोर्रे, साल्टारे, जियोकेयर। पर्टेन्टो, ला प्रीसेंज़ा डि फिगर सोस्पेस, फ़ार्फ़ले, यूसेली, स्टेले नेला स्टैन्ज़ा क्रिएट अन'एटमॉस्फेरा इन क्यूई क्वॉल्कोसा कैम्बिया ई सी मुओव कोस्टेंटमेंटे। एक रंगीन रंग और सौंदर्यशास्त्र और मनोवैज्ञानिक दृष्टि का उपयोग करने के लिए बहुत कुछ। ग्रुपो में केवल एक ही शब्द का उपयोग किया जा सकता है।

























रचनात्मकता का केंद्र.
अंतिम चरण का रचनात्मक अनुभव और सभी नए और एकीकृत कार्यों को अंतिम रूप देना। एक वर्ष से अधिक समय की प्रगति के साथ एक परियोजना शुरू हुई, जब मैं एक रचनात्मक व्यक्ति बन गया। मोस्ट्रा और डेकोरेटा इन मोडो मोल्टो कोलोरेटो, डोव मोस्ट्रियामो डिसेग्नी एंड एप्लिकेशन देई बम्बिनी। नेल सेंट्रो क्रिएटिवो, क्वॉल्कोसा कैम्बिया कोस्टेंटमेंटे ए सेकंडा डिगली आर्गोमेंटी लेसिकल और डेले टेक्नीचे पैड्रोनेगिएट।









स्वेतलाना सफ़ीना

ग्रुप्पो डेला स्कुओला मैटर्ना के लिए सजावट

मैं आपका ध्यान आकर्षित करना चाहता हूँ एक असिलो निडो के लिए ग्रुपो प्रोगेटो, और वह केवल मेरे विचार को उपयोग में लाने के बारे में सोचती है। अंगोलो देई जेनिटोरी और अंगोलो प्रति ल'एस्पोसिज़ियोन डेले ओपेरा देई बम्बिनी सोनो रियलिज़ाटी इंटरमेंट कॉन ले प्रोप्री मणि। प्रति प्रश्न एरानो एबिटुएटी: शिउमा में पैन्नेली प्रति कॉन्ट्रोसॉफिटो, पेलिकोला एडेसिवो, नास्त्रो बायडेसिवो, लाइम, एडेसिवी डेकोरेटिवी। मैं इसोलोन और पेलिकोला एडेसिवा में वास्तविक स्थिति को देखता हूं।

एक डिस्को और एक अल्फ़ाबेटो रिटाग्लिआटो कॉन इमेजिनी में व्यक्तिगत रूप से डिज़ाइन की गई एक जोड़ी। ओग्नि आर्मडिएटो और फर्मेटो।







ग्रुप्पो, स्टेसो मोडो ओरिजिनल में प्रोगेटेटो. Iscrizione: "एस्प्लोरियामो इल मोंडो इनसीमे" आइसोलोन और पेलिकोला एडेसिवा रॉसा में वास्तविक है। एक रागाज़ो, एक रागाज़ा और एक रिकसिओ चे लेगगोनो अन लिब्रो सोनो डिसेग्नाटी सु कार्टा स्पेसा और रिकॉपर्टी कॉन पेलिकोला ट्रैस्पेरेंटे।



ज़ोना डि स्विलुप्पो कॉग्निटिवो. एक्को वेरी गियोची डिडाटिसी और गियोची डि स्विलुप्पो सेंसोरियल.



डिस्कोर्सो का क्षेत्र। सीआई सोनो लिबरी कॉनज़ोनी, फिलास्ट्रोचे, फिलास्ट्रोचे, निन्ने नन्ने, पोएसी ई प्राइम फ़ियाबे। एंचे इन समूहएक अंगोलो डेल टीट्रो, पुरट्रोपो ओरा नॉन और नेला फोटो।



सामाजिक और संचार संचार का क्षेत्र। प्रति रगाज़ी ए रगाज़े।



अंगोलो डेला नेचुरा



ज़ोना डि स्विलुप्पो आर्टिस्टिको एड एसेटिको



ज़ोना डि स्विलुप्पो फ़िसिको देई बम्बिनी



प्रकाशन सुल्आर्गोमेंटो:

"एक दिन की यात्रा के लिए एक उपहार और एक सलामी के लिए एक पुरस्कार" जी ए स्पेरन्स्की ने मुझे इनवेर्नो, ला प्राइमा नेव, इल घियाशियो, इल प्रिमो से पहले कुछ एस्पेटानो से सम्मानित किया।

हम पिककोली के समूह में शामिल होने के इच्छुक हैं। बम्बिनी पिककोली, मोल्टो क्यूरियोसी और डिलिजेंटी। ओग्गी एबियामो डेसीसो डि कुकिनारे अन पो' एड एक्को कोसा एबियामो ओट्टेनुटो।

विविध पहलुओं के लिए वार्षिक एनीमेशन (एसिलो निडो और प्राइमो ग्रुपो जूनियर)ग्ली एरोई सोनो एडल्टी: इल प्रेजेंटेटर ई ल'ऑटुन्नो। गुण: फॉगली कलर, 2 सेस्टिनी, अन वासो प्रति फॉगली, वर्ड्योर ई फ्रूटा (मोडेली, अन ओम्ब्रेलो, अन सोल।

रैपपोर्टो सुल'अडाटामेंटो देई बम्बिनी नेल ग्रुप्पो डेला स्कुओला मैटर्नाएक साल पहले, एक नया जीवन शुरू हो गया था। कासा से अलग, दै प्रोप्री कैरी, कोएटेनई, एडल्टी, एस्ट्रानी के साथ संचार।

परियोजना का उद्देश्य: एक महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त करने के लिए ब्याज की जानकारी प्राप्त करना, अपने पिछले पत्र का परिचय देना, अपनी क्षमता को बढ़ाना और रचनात्मक क्षमता प्राप्त करना।

प्रोगेटो प्रीविस्टो का परिणाम यह है कि पिछले कुछ वर्षों में प्राप्त परिणामों के आधार पर, इनवर्नेल में एक विविध घटना, प्राकृतिक घटना और प्रयोगात्मक क्षमताओं का निर्माण।